1) Можно ли считать верным утверждение о наследовании инстинктов у человека, как и у других живых организмов? 2) Можно

1) Да, можно считать верным утверждение о наследовании инстинктов у человека, так же как и у других живых организмов. Инстинкты являются врожденными поведенческими реакциями, исключительно важными для выживания и размножения организма. Они передаются от предков к потомкам через генетическую информацию. Например, у человека есть инстинкт голода, который побуждает его искать пищу и питаться, чтобы поддерживать жизнедеятельность своего организма.

2) Да, можно считать верным утверждение о том, что человек не только наследует признаки от предков, но и учится многому только в обществе. Учение и социализация в обществе играют огромную роль в формировании умственных и поведенческих характеристик человека. Человек общается с окружающими, учится на опыте других людей, получает знания и навыки, развивает свои личностные качества. Такая передача информации и опыта от поколения к поколению является одним из специфических признаков человеческого общества.

3) Из предложенных суждений о человеке можно считать оба верными. А) Человек наследует инстинкты, как и другие живые организмы. Инстинкты, такие как голод, страх, сексуальное влечение и прочие, присутствуют у всех живых организмов, включая человека. Б) Человек не только наследует признаки от предков, но и учится многому только в обществе. Умение общаться, учиться, адаптироваться к изменяющимся условиям и развивать свои возможности приобретается благодаря взаимодействию с другими людьми в обществе.

4) Суждения об унаследовании инстинктов у человека, как и других живых организмов, и о том, что он не только наследует признаки от предков, но и учится многому только в обществе являются верными. Эти суждения отражают две основные стороны развития человека: его наследственные характеристики и способность обучаться и адаптироваться под воздействием социальной среды. Они объясняют сложные взаимосвязи между генетикой и социальной средой в формировании личности и поведения человека.