1) Можно ли, лучше всего, находиться в карауле на крылечке? 2) Какой-то Скворец с самого раннего детства научился петь

1) Вопрос о том, можно ли находиться в карауле на крылечке, можно рассмотреть с различных точек зрения. Однако, с точки зрения безопасности, нахождение в карауле на крылечке может быть не рекомендуется. Караул обычно связан с обеспечением безопасности и защиты, а крылечко, как правило, является местом покоя или прохода.

2) Утверждается, что Скворец научился петь с самого раннего детства и поет так, будто он сам является щеглёнком. Здесь используется метафора, чтобы описать навык Скворца в пении. Метафора — это средство языка, в котором слово или выражение используется для образного описания чего-либо.

3) Автор данного утверждения говорит о том, что иногда он жалеет детей. Возможно, это связано с тем, что дети сталкиваются с различными трудностями и испытаниями в жизни, которые автор хотел бы избежать или облегчить для них. Однако, конкретные причины, почему автор жалеет детей, не указаны.

4) Утверждается, что если бы радость не приходила и печаль не уходила, то, возможно, было бы сложно оценить и ощутить разницу между этими эмоциями. Здесь используется условное предложение, чтобы подчеркнуть важность наличия как радости, так и печали в жизни. Радость и печаль являются двумя противоположными эмоциями, которые помогают нам понять и ценить жизнь в ее разнообразных аспектах.

5) Здесь говорится о том, что "она сама", возможно, указывает на какой-то объект или существо, которое выступает величественно, как павлин. Употребление сравнения помогает создать образ абсолютной величественности и красоты. Павлин известен своим красочным оперением и гордостью, поэтому "она сама" выступает величественно, подобно павлину.