1) мотивами
2) потребностями
3) стремлениями
4) предмет
5) цель
6) ценностями
2) потребностями
3) стремлениями
4) предмет
5) цель
6) ценностями
Подсолнух
1) Мотивы - это причины или стимулы, которые побуждают нас к определенным действиям или решениям. Они могут быть различными и зависят от личности каждого человека. Например, некоторые мотивы могут быть связаны с достижением успеха, получением признания, удовлетворением личных потребностей или просто интересом к конкретной деятельности.
2) Потребности - это физиологические или психологические состояния, которые требуют удовлетворения. Человек имеет различные потребности, такие как потребность в безопасности, социальной принадлежности, уважении, самореализации и другие. Удовлетворение потребностей является важным условием для личностного развития и благополучия.
3) Стремления - это желание или амбиция, направленная на достижение какой-либо цели. Стремления могут быть связаны с карьерным ростом, личным развитием, счастьем, материальным благосостоянием или другими аспектами жизни. Они могут служить источником мотивации и направлять наши действия.
4) Предмет - это область знаний или обучения, которая изучается в школе или университете. Например, математика, история, физика, биология и другие предметы входят в учебный план и помогают ученикам получить широкий круг знаний.
5) Цель - это конечный результат или состояние, которого мы стремимся достичь. Цели могут быть краткосрочными или долгосрочными, и они помогают нам определить направление наших действий. Четко определенные цели могут быть сильными мотиваторами, поскольку они позволяют нам видеть, для чего мы работаем и какие усилия нам необходимо приложить.
6) Ценности - это принципы или убеждения, которые важны для каждого человека. Ценности могут отражать наши предпочтения и указывать на то, что для нас является наиболее значимым и важным. Они могут включать этические принципы, личные убеждения или общепринятые нормы и ценности общества. Ценности играют важную роль в нашем принятии решений и определении наших приоритетов.
2) Потребности - это физиологические или психологические состояния, которые требуют удовлетворения. Человек имеет различные потребности, такие как потребность в безопасности, социальной принадлежности, уважении, самореализации и другие. Удовлетворение потребностей является важным условием для личностного развития и благополучия.
3) Стремления - это желание или амбиция, направленная на достижение какой-либо цели. Стремления могут быть связаны с карьерным ростом, личным развитием, счастьем, материальным благосостоянием или другими аспектами жизни. Они могут служить источником мотивации и направлять наши действия.
4) Предмет - это область знаний или обучения, которая изучается в школе или университете. Например, математика, история, физика, биология и другие предметы входят в учебный план и помогают ученикам получить широкий круг знаний.
5) Цель - это конечный результат или состояние, которого мы стремимся достичь. Цели могут быть краткосрочными или долгосрочными, и они помогают нам определить направление наших действий. Четко определенные цели могут быть сильными мотиваторами, поскольку они позволяют нам видеть, для чего мы работаем и какие усилия нам необходимо приложить.
6) Ценности - это принципы или убеждения, которые важны для каждого человека. Ценности могут отражать наши предпочтения и указывать на то, что для нас является наиболее значимым и важным. Они могут включать этические принципы, личные убеждения или общепринятые нормы и ценности общества. Ценности играют важную роль в нашем принятии решений и определении наших приоритетов.
Знаешь ответ?