1. Меншиков и не повел бровью, а только внимательно, остро взглянул на Анну Иоанновну и продолжал: ― Напрасно считаете, ваша величество!
2. Докторант получит от меня тему, которая не имеет цены, напишет ненужную диссертацию под моим наблюдением, с достоинством пройдет скучную дискуссию и получит ненужную академическую степень.
3. Оставляя пока в стороне изложение хода моих занятий за границей, связанных с выполнением моего поручения и моим пребыванием в Эмсе, я должен остановиться на одном обстоятельстве, имевшем значение в моей.
2. Докторант получит от меня тему, которая не имеет цены, напишет ненужную диссертацию под моим наблюдением, с достоинством пройдет скучную дискуссию и получит ненужную академическую степень.
3. Оставляя пока в стороне изложение хода моих занятий за границей, связанных с выполнением моего поручения и моим пребыванием в Эмсе, я должен остановиться на одном обстоятельстве, имевшем значение в моей.
Самбука
Уважаемый ученик,
1. В данном отрывке Меншиков не проявил эмоций в своем лице, но он устремил на Анну Иоанновну внимательный, пронизывающий взгляд. Это выражение взгляда говорит о том, что Меншиков внимательно слушает и сосредоточен на словах Анны Иоанновны. Он не отклоняет взгляда, что показывает его заинтересованность в беседе.
2. Здесь говорится о том, что докторант получит от Меншикова тему, которая не имеет ценности. Он приступит к написанию диссертации под пристальным наблюдением Меншикова. В то время как сама диссертация может быть ненужной, докторант все равно должен пройти скучную дискуссию и получить академическую степень. Это указывает на то, что процесс образования исключительно формален и не всегда имеет практическую ценность.
3. Здесь автор отрывка обращает внимание на то, что он хочет отложить рассказ о своих занятиях за границей и посвятить внимание другому важному моменту. Этот момент связан с выполнением поручения, которое ему было дано, и его пребыванием в Эмсе. Подробности этих обстоятельств могут быть раскрыты позднее.
Надеюсь, что эти пояснения помогут вам лучше понять данный отрывок и его смысл. Если у вас есть еще вопросы, буду рад помочь!
1. В данном отрывке Меншиков не проявил эмоций в своем лице, но он устремил на Анну Иоанновну внимательный, пронизывающий взгляд. Это выражение взгляда говорит о том, что Меншиков внимательно слушает и сосредоточен на словах Анны Иоанновны. Он не отклоняет взгляда, что показывает его заинтересованность в беседе.
2. Здесь говорится о том, что докторант получит от Меншикова тему, которая не имеет ценности. Он приступит к написанию диссертации под пристальным наблюдением Меншикова. В то время как сама диссертация может быть ненужной, докторант все равно должен пройти скучную дискуссию и получить академическую степень. Это указывает на то, что процесс образования исключительно формален и не всегда имеет практическую ценность.
3. Здесь автор отрывка обращает внимание на то, что он хочет отложить рассказ о своих занятиях за границей и посвятить внимание другому важному моменту. Этот момент связан с выполнением поручения, которое ему было дано, и его пребыванием в Эмсе. Подробности этих обстоятельств могут быть раскрыты позднее.
Надеюсь, что эти пояснения помогут вам лучше понять данный отрывок и его смысл. Если у вас есть еще вопросы, буду рад помочь!
Знаешь ответ?