1. Әліш бір өз артықшылықты 20 жыл жұмыс істеп, бастамады деген үлкен мақсатқа жетті.
2. Ұмтылмағанымен, Түрксіб жұмысшылары блоггер Алиштің қасиетті идеясын осылайша қабылдады.
3. Әліш теміржолда 25 жылды үстегенінде, оған тапсырмалар бойынша орден берілді.
2. Ұмтылмағанымен, Түрксіб жұмысшылары блоггер Алиштің қасиетті идеясын осылайша қабылдады.
3. Әліш теміржолда 25 жылды үстегенінде, оған тапсырмалар бойынша орден берілді.
Kosmicheskaya_Panda
Данная задача состоит из нескольких частей, и для ее понимания будем решать эти части последовательно.
1. В первой части задачи говорится, что Алиш работал еще 20 лет после достижения своей большой цели. Давайте определим, сколько лет Алиш уже работал до достижения цели. Для этого мы можем использовать простое вычитание:
\(20 - x\), где \(x\) - это количество лет, которое Алиш уже работал до достижения большой цели.
2. Во второй части задачи упоминается, что Тюрксиб, коллега Алиша, принял идею блоггера Алиша. Но у нас нет конкретного числа, сколько лет прошло со дня принятия идеи. Давайте обозначим это число как \(y\).
3. В третьей части задачи говорится, что Алиш получил задания по итогам работы в железной дороге, когда прошло уже 25 лет. В данном случае у нас нет информации о том, сколько лет он уже работал до получения этих заданий. Поэтому для решения этой части задачи предположим, что после достижения большой цели Алиш взялся сразу за работу в Темиржоле и проработал там указанное количество лет. Обозначим это число как \(z\).
Теперь мы можем записать систему уравнений, учитывая все известные данные:
\[
\begin{cases}
20 - x = y + z \\
z = 25 \\
\end{cases}
\]
Выразим \(x\) из первого уравнения и подставим значение во второе уравнение:
\[
\begin{cases}
20 - x = y + 25 \\
z = 25 \\
\end{cases}
\]
Отняв от обоих частей первого уравнения 25, получаем:
\[
20 - x - 25 = y
\]
Упростим:
\[
-5 - x = y
\]
Теперь подставим это значение во второе уравнение:
\[
z = 25
\]
Таким образом, мы получаем, что \(z = 25\) и \(y = -5 - x\).
Ответ:
Алиш работал в железной дороге 25 лет.
Количество лет после достижения цели до принятия идеи блоггера Тюрксиб составляет \(y = -5 - x\) лет.
1. В первой части задачи говорится, что Алиш работал еще 20 лет после достижения своей большой цели. Давайте определим, сколько лет Алиш уже работал до достижения цели. Для этого мы можем использовать простое вычитание:
\(20 - x\), где \(x\) - это количество лет, которое Алиш уже работал до достижения большой цели.
2. Во второй части задачи упоминается, что Тюрксиб, коллега Алиша, принял идею блоггера Алиша. Но у нас нет конкретного числа, сколько лет прошло со дня принятия идеи. Давайте обозначим это число как \(y\).
3. В третьей части задачи говорится, что Алиш получил задания по итогам работы в железной дороге, когда прошло уже 25 лет. В данном случае у нас нет информации о том, сколько лет он уже работал до получения этих заданий. Поэтому для решения этой части задачи предположим, что после достижения большой цели Алиш взялся сразу за работу в Темиржоле и проработал там указанное количество лет. Обозначим это число как \(z\).
Теперь мы можем записать систему уравнений, учитывая все известные данные:
\[
\begin{cases}
20 - x = y + z \\
z = 25 \\
\end{cases}
\]
Выразим \(x\) из первого уравнения и подставим значение во второе уравнение:
\[
\begin{cases}
20 - x = y + 25 \\
z = 25 \\
\end{cases}
\]
Отняв от обоих частей первого уравнения 25, получаем:
\[
20 - x - 25 = y
\]
Упростим:
\[
-5 - x = y
\]
Теперь подставим это значение во второе уравнение:
\[
z = 25
\]
Таким образом, мы получаем, что \(z = 25\) и \(y = -5 - x\).
Ответ:
Алиш работал в железной дороге 25 лет.
Количество лет после достижения цели до принятия идеи блоггера Тюрксиб составляет \(y = -5 - x\) лет.
Знаешь ответ?