1. Кто будет обеспечивать соблюдение порядка в общественных местах? 2. В докладе ученик не подтвердил существование

1. В общественных местах соблюдение порядка обеспечивают различные лица и организации в зависимости от конкретной ситуации. Например, в учебных заведениях порядок поддерживают учителя и администрация, в общественном транспорте - контролеры и водители, на улицах - сотрудники полиции и другие правоохранительные органы. Основная задача этих людей и организаций заключается в том, чтобы обеспечить безопасность и комфорт для всех людей, находящихся в общественных местах. Они следят за соблюдением правил поведения, реагируют на возможные нарушения и предотвращают конфликты.

2. Врожденная грамотность - это способность человека осваивать письменность и языковые навыки естественным образом без необходимости специального обучения. В научном сообществе нет прямого доказательства существования такого понятия как "врожденная грамотность". Однако, существуют исследования, которые указывают на то, что некоторые люди имеют большую предрасположенность к освоению грамотности из-за определенных генетических особенностей или раннего воздействия окружающей среды. В любом случае, грамотность требует обучения и практики, и ее уровень зависит от усилий и опыта каждого конкретного человека.

3. Философы многие века задумывались о способах, которыми правда может быть скрыта или искажена за разнообразными словами. Они интересовались вопросами связи между языком, мышлением и познанием. Некоторые философы считали, что язык может ограничивать наше понимание и выражение истины, потому что слова могут иметь разные значения для разных людей. Другие философы утверждали, что слова могут быть использованы для манипуляции и скрытия истинного значения. Одной из главных задач философии является размышление о языке и его использовании для передачи истины.

4. В образовательном процессе учителя и ученики играют активную роль. Учителя являются источником знаний и проводят уроки, но активное участие учеников тоже очень важно. Ученики должны слушать внимательно, задавать вопросы, выражать свои мысли, активно участвовать в учебных заданиях и упражнениях, обсуждать учебный материал и поддерживать обратную связь с учителями. Такой взаимодействие между учителями и учениками способствует более глубокому пониманию и успешному освоению учебной программы.

5. Поэзия является одним из способов выражения мыслей и эмоций. Поэт может использовать стихотворение, чтобы передать свою мысль о возможности хранения правды. Стихотворение может содержать метафоры, символы и другие литературные средства, чтобы создать образы и оттенки смысла. Каждый читатель может толковать поэзию по-своему, поэтому возможности интерпретации стихотворения варьируются. Через стихотворение поэт может передать свою мысль о том, что правда может быть сохранена и выражена в искусстве, в уникальном и красочном образе. Кроме того, поэзия может вдохновлять людей на размышления и привлекать их внимание к различным аспектам жизни.