1. Кто автор стихотворения "Однажды утром мать меня спросила"?
2. О чем говорит данное стихотворение?
3. Какую мысль автор хотел донести до читателя?
4. Какую картину автор создает в стихотворении?
5. Каким настроением и чувствами автор передает свои мысли?
6. Какие выразительные средства использованы в стихотворении?
7. Ваше собственное мнение о стихотворении.
2. О чем говорит данное стихотворение?
3. Какую мысль автор хотел донести до читателя?
4. Какую картину автор создает в стихотворении?
5. Каким настроением и чувствами автор передает свои мысли?
6. Какие выразительные средства использованы в стихотворении?
7. Ваше собственное мнение о стихотворении.
Амелия
1. Автором стихотворения "Однажды утром мать меня спросила" является поэт Сергей Михалков.
2. Данное стихотворение говорит о вопросах матери ребенку и его ответах, которые связаны с природой и отражают простые искренние мысли и восприятие мира ребенком.
3. Автор хотел донести до читателя идею о важности общения между родителем и ребенком, а также о том, что простые и непосредственные ответы детей могут привести к новым и интересным рассуждениям.
4. В стихотворении автор создает картину утреннего момента, когда мать задает ребенку вопросы на самые разные темы: о природе, о погоде, о птицах. Также картину можно представить как диалог между матерью и ребенком, что придает ей живость и эмоциональность.
5. Автор передает свои мысли с помощью настроения радости и удивления ребенка, который описывает свои воспоминания о прошлом утре и свои ответы на вопросы матери. В стихотворении чувствуется детская любознательность и наивность.
6. В стихотворении использованы выразительные средства, такие как повторение ("мама спросила"), ритм и рифма, что подчеркивает его музыкальность и запоминаемость.
7. Мое собственное мнение о стихотворении положительное. Оно вызывает у меня теплые и нежные эмоции, а также напоминает о важности детских взглядов на мир и отношениях между родителями и детьми.
2. Данное стихотворение говорит о вопросах матери ребенку и его ответах, которые связаны с природой и отражают простые искренние мысли и восприятие мира ребенком.
3. Автор хотел донести до читателя идею о важности общения между родителем и ребенком, а также о том, что простые и непосредственные ответы детей могут привести к новым и интересным рассуждениям.
4. В стихотворении автор создает картину утреннего момента, когда мать задает ребенку вопросы на самые разные темы: о природе, о погоде, о птицах. Также картину можно представить как диалог между матерью и ребенком, что придает ей живость и эмоциональность.
5. Автор передает свои мысли с помощью настроения радости и удивления ребенка, который описывает свои воспоминания о прошлом утре и свои ответы на вопросы матери. В стихотворении чувствуется детская любознательность и наивность.
6. В стихотворении использованы выразительные средства, такие как повторение ("мама спросила"), ритм и рифма, что подчеркивает его музыкальность и запоминаемость.
7. Мое собственное мнение о стихотворении положительное. Оно вызывает у меня теплые и нежные эмоции, а также напоминает о важности детских взглядов на мир и отношениях между родителями и детьми.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
