1. Когда я оказался в темноте, почувствовал холод и влажность. 2. Когда я достиг берега, все еще было темно. 3. Сергей

Задача:

1. В этом предложении автор описывает свои ощущения, когда он оказался в темноте. Он ощутил холод и влажность. Темнота может вызывать у человека чувство беспокойства и неуверенности, особенно если он находится в незнакомом месте. Кроме того, холод и влажность могут усилить эти ощущения.

2. В данном предложении автор описывает свои впечатления после достижения берега. Он говорит, что все еще было темно. Это может означать, что на месте, где он оказался, было недостаточно освещения, чтобы видеть окружающую среду. Возможно, это место находилось в удаленном районе или было плохо освещено.

3. Сергей заканчивал текст своего доклада, не обращая внимания на позднее время. Это означает, что Сергей был настолько заинтересован и сосредоточен на своей работе, что не заметил, как время пролетело. Он, вероятно, был предан своему делу и ставил свои обязанности выше самопочтения.

4. Поставив новую мебель в квартире, она стала уютной и веселой. В данном предложении говорится, что установка новой мебели в квартире привела к изменению атмосферы. Она стала уютной и веселой. Это означает, что новая мебель добавила комфорта и радости в пространство.

5. После возвращения из поездки в Кижи, произошло удивительное событие с ним. Это предложение говорит о том, что после возвращения из поездки произошло что-то необычное с автором. Однако, конкретная информация о удивительном событии не предоставлена. Вероятно, это может быть интересным случаем, впечатляющей встречей или другим необычным происшествием.

6. Когда я уже приближался к Москве и собирал вещи, я потерял книгу с важным вложенным письмом. В данном предложении автор рассказывает, что во время подготовки к отъезду, он потерял книгу со вложенным письмом, которое имело для него важное значение. Это может вызвать ощущение разочарования и беспокойства, так как автор потерял что-то ценное и важное.

Надеюсь, эти объяснения помогут вам лучше понять каждое из предложений в задаче.