1) Когда ветер уснет, все становится тихо; Ясный воздух даже боится дышать на морозе. (А. А. Фет)
2) Когда сумерки идут по скрытным, тихим тропам в лес, леса ожидают осеннюю ночь, которая покрыта сухими опавшими листьями. (И. А. Бунин)
3) Во время сильного мороза, березовые дрова радостно трещат, а когда их разжигают, они начинают гудеть и петь. (И. С. Шмелев)
2) Когда сумерки идут по скрытным, тихим тропам в лес, леса ожидают осеннюю ночь, которая покрыта сухими опавшими листьями. (И. А. Бунин)
3) Во время сильного мороза, березовые дрова радостно трещат, а когда их разжигают, они начинают гудеть и петь. (И. С. Шмелев)
Золотой_Горизонт
1) В данной цитате поэта А. А. Фета описывается тишина, которая наступает, когда ветер успокаивается и прекращает свою активность. Автор использует сравнение ясного воздуха, который, даже боится дышать на морозе, чтобы подчеркнуть абсолютную беззвуковость окружающего пространства в момент, когда ветер "усыпает".
2) Во втором фрагменте, написанном И. А. Бунином, описывается природа в осеннее время суток. Эта цитата привлекает внимание на некоторую мистическую или закрытую атмосферу, которую несут сумерки и их ходьба "по скрытным, тихим тропам в лес". Особое внимание уделяется также опавшим листьям, которые покрывают землю и создают особую атмосферу тишины и ожидания.
3) Третий фрагмент, написанный И. С. Шмелевым, описывает звуки березовых дров во время сильного мороза. Дрова радостно трещат, выделяя характерные звуки, которые можно услышать в морозную погоду. Когда их разжигают, они начинают гудеть и петь. Здесь автор передает живость звучания древесины, придают ей живых свойств и создает атмосферу звуковой гармонии и радости.
Все эти цитаты могут быть поняты и ощутимы для школьников через связанные с природой и звуками описания. Они открывают окно в мир окружающей нас природы и помогают почувствовать и понять ее влияние на наши ощущения.
2) Во втором фрагменте, написанном И. А. Бунином, описывается природа в осеннее время суток. Эта цитата привлекает внимание на некоторую мистическую или закрытую атмосферу, которую несут сумерки и их ходьба "по скрытным, тихим тропам в лес". Особое внимание уделяется также опавшим листьям, которые покрывают землю и создают особую атмосферу тишины и ожидания.
3) Третий фрагмент, написанный И. С. Шмелевым, описывает звуки березовых дров во время сильного мороза. Дрова радостно трещат, выделяя характерные звуки, которые можно услышать в морозную погоду. Когда их разжигают, они начинают гудеть и петь. Здесь автор передает живость звучания древесины, придают ей живых свойств и создает атмосферу звуковой гармонии и радости.
Все эти цитаты могут быть поняты и ощутимы для школьников через связанные с природой и звуками описания. Они открывают окно в мир окружающей нас природы и помогают почувствовать и понять ее влияние на наши ощущения.
Знаешь ответ?