1. Когда он занял свое место, соседи заметно отошли от него. Когда наступили холода, полевые работы были прекращены.
2. Редактор несколько раз перечитал абзац, чтобы разобраться в терминологии. После получения отпуска, мы отправимся к морю. Если ты принял решение что-то сделать, не меняй его. Приближаясь теплоход, туристы заторопились к пристани.
3. Замените
2. Редактор несколько раз перечитал абзац, чтобы разобраться в терминологии. После получения отпуска, мы отправимся к морю. Если ты принял решение что-то сделать, не меняй его. Приближаясь теплоход, туристы заторопились к пристани.
3. Замените
Ледяная_Роза
1. Первая фраза описывает ситуацию, когда человек занял свое место, а его соседи отступили от него. Вероятно, это произошло из-за какой-то причины, возможно неприятной или неприятного запаха. Однако, во втором предложении говорится о том, что полевые работы были прекращены из-за наступления холода. Здесь можно сделать вывод, что видимое отдаление соседей от главного героя было вызвано решением прекратить работу на открытом воздухе из-за неблагоприятных погодных условий.
2. Вторая ситуация описывает действия редактора, который несколько раз перечитывает абзац, чтобы разобраться в терминологии. Видимо, это требовалось для того, чтобы правильно понять и передать информацию с точки зрения технического или научного языка. Дальше говорится о том, что после получения отпуска мы отправимся к морю. В следующем предложении автор советует не менять решение, если оно уже было принято. Здесь можно предположить, что автор говорит о важности последовательности и постоянства решений, чтобы избежать путаницы и непредсказуемых последствий. В последнем предложении говорится о том, как туристы заторопились к пристани при приближении теплохода. Это может быть связано с желанием успеть на теплоход или просто с ожиданием чего-то интересного.
3. В третьем задании требуется заменить какое-то слово или выражение, но сам текст не содержит подсказок на этот счет. Для выполнения этого задания необходимо предположить, что слово или выражение необходимо заменить на другое, синонимичное или схожее по смыслу предложению или контексту. Тем не менее, без дополнительной информации или конкретного контекста, сложно дать точный ответ на это задание.
2. Вторая ситуация описывает действия редактора, который несколько раз перечитывает абзац, чтобы разобраться в терминологии. Видимо, это требовалось для того, чтобы правильно понять и передать информацию с точки зрения технического или научного языка. Дальше говорится о том, что после получения отпуска мы отправимся к морю. В следующем предложении автор советует не менять решение, если оно уже было принято. Здесь можно предположить, что автор говорит о важности последовательности и постоянства решений, чтобы избежать путаницы и непредсказуемых последствий. В последнем предложении говорится о том, как туристы заторопились к пристани при приближении теплохода. Это может быть связано с желанием успеть на теплоход или просто с ожиданием чего-то интересного.
3. В третьем задании требуется заменить какое-то слово или выражение, но сам текст не содержит подсказок на этот счет. Для выполнения этого задания необходимо предположить, что слово или выражение необходимо заменить на другое, синонимичное или схожее по смыслу предложению или контексту. Тем не менее, без дополнительной информации или конкретного контекста, сложно дать точный ответ на это задание.
Знаешь ответ?