1. Когда настала война? 2. Какую важную роль выполняют лекции в жизни студента? 3. Через стеклянные витражи магазина

1. Наступление войны произошло в начале сентября 1939 года. Исходя из исторических данных, вторая мировая война началась с нападения Германии на Польшу 1 сентября 1939 года. Этот важный исторический момент стал началом серии событий, которые привели к конфликту между большинством стран мира и длились до 1945 года.

2. Лекции выполняют важную роль в жизни студента, поскольку они предоставляют уникальную возможность получить основные знания и информацию в определенной предметной области. Они помогают студентам понять и разобраться с ключевыми понятиями, теориями и идеями, которые связаны с их учебным материалом. Лекции обычно ведут опытные и квалифицированные преподаватели, которые передают свои знания и опыт студентам. Они могут также предоставлять дополнительные примеры, объяснения и иллюстрации, чтобы помочь студентам лучше усвоить материал. Лекции также способствуют развитию навыков прослушивания и концентрации у студентов.

3. Через стеклянные витражи магазина были видны первые посетители. Судя по описанию, стеклянные витражи магазина позволяли видеть, что внутри магазина находятся первые посетители. Возможно, это указывает на открытие магазина или начало его работы. Такие витражи могут быть прозрачными или иметь определенные узоры или декоративные элементы, которые позволяют пролить свет, но сохраняют приватность внутри помещения.

4. Жители города стали наблюдать на стадионе различные спортивные мероприятия. Будучи расположенным в городе, стадион может служить местом проведения спортивных соревнований, тренировок или других спортивных мероприятий. Таким образом, жители города могли стать зрителями на стадионе и наблюдать эти спортивные события.

5. Эта футбольная команда завоевала множество замечательных побед. Хотя значение слова "замечательный" может быть относительным, данное утверждение говорит о том, что эта команда в своей истории добилась значительных успехов и побед в футболе. Было бы полезно знать название команды или конкретные победы, чтобы дать более точный ответ.

6. Ущерб был взыскан с него. В данном контексте "с него" означает, что кто-то понес ущерб или причинил ущерб, и от него было взыскано возмещение материального ущерба или других видов компенсации. Чтобы дать более точный ответ, нужно знать, о ком идет речь и какой именно ущерб был причинен.

7. Возраст, в котором он много учился, может варьироваться и зависит от контекста. Часто учебный процесс начинается в детстве и продолжается на протяжении всего школьного и университетского образования. Можно сказать, что он много учился на разных этапах образования, начиная с детского сада или начальной школы и заканчивая высшим образованием.

8. Личные запросы должны сочетаться с целями и потребностями человека. Это означает, что, когда мы стремимся осуществить свои личные запросы и желания, мы должны учитывать их взаимосвязь с общими целями и потребностями, а также с учетом ограничений и возможностей. Наилучший результат достигается тогда, когда личные запросы гармонизируются с целями и потребностями общества и важными принципами.

9. Члены профкома дали различные ответы. Без конкретных данных о вопросе и членов профкома трудно дать точный ответ. Тем не менее, члены профкома обычно отстаивают интересы работников или студентов и выполняют функции, связанные с профсоюзными делами, охраной труда и социальной защитой трудящихся. Ответы, полученные от членов профкома, могут быть связаны с проблемами, вопросами или иными аспектами, важными для трудящихся или студентов, в зависимости от конкретной ситуации или проблемы.