1. Клювы чаек раскрыты, эти птицы лениво распустили крылья, бродя по отмели.
2. Гаврик осторожно выглянул из ворот, не выпуская руки Пети, и тотчас отвалился назад, прижавшись спиной к дому.
3. Побежав к дому, я чувствовал, что ноги под собой не ощущаю.
4. Владимир шел, не обращая внимание на дорогу.
5. В моей недорослости я гонял голубей и играл в чехарду с мальчишками с двора.
6. Однажды осенью матушка готовила варенье в гостиной, а я смотрел, облизываясь, на кипящую пенку.
7. Проснувшись утром довольно поздно, я увидел, что буря утихла.
2. Гаврик осторожно выглянул из ворот, не выпуская руки Пети, и тотчас отвалился назад, прижавшись спиной к дому.
3. Побежав к дому, я чувствовал, что ноги под собой не ощущаю.
4. Владимир шел, не обращая внимание на дорогу.
5. В моей недорослости я гонял голубей и играл в чехарду с мальчишками с двора.
6. Однажды осенью матушка готовила варенье в гостиной, а я смотрел, облизываясь, на кипящую пенку.
7. Проснувшись утром довольно поздно, я увидел, что буря утихла.
Черная_Медуза
1. Клювы чаек раскрыты, эти птицы лениво распустили крылья, бродя по отмели.
- Этот фрагмент описывает сцену, где чайки плавают или ходят по небольшому участку морского или речного берега, называемому отмелью. Клювы чаек открыты и они лениво распустив крылья двигаются прогуливаясь. Это демонстрирует спокойствие этих птиц со смешанными движениями.
2. Гаврик осторожно выглянул из ворот, не выпуская руки Пети, и тотчас отвалился назад, прижавшись спиной к дому.
- В этом предложении описывается ситуация, когда Гаврик, очень осторожно, заглядывает из ворот. Важно отметить, что он не выпускает руку Пети, который, видимо, находится рядом с ним. Как только Гаврик выглядывает, он быстро отдаляется от ворот и прижимается спиной к дому, возможно, чтобы скрыться или избежать опасности.
3. Побежав к дому, я чувствовал, что ноги под собой не ощущаю.
- В данном случае говорится о том, что человек бежал к дому и в момент бега не чувствовал своих ног, как будто они выпали из-под него или стали неподвижными. Это описание может быть связано с ощущением легкости или возбуждения, которые заставляют человека не ощущать свои ноги.
4. Владимир шел, не обращая внимания на дорогу.
- В этом предложении описывается ситуация, когда Владимир шел и не обращал внимание на дорогу. Важно отметить, что это может быть опасно, поскольку игнорирование дороги может привести к несчастному случаю. Это может быть связано с тем, что Владимир очень задумчив или занят другими мыслями.
5. В моей недорослости я гонял голубей и играл в чехарду с мальчишками с двора.
- В этом предложении говорится о том, что человек в своей юности гонял или преследовал голубей и играл в чехарду с мальчишками с двора. "Недорослость" обычно означает отсутствие опыта или незрелость. Это может быть обычными детскими забавами и играми, которые многие дети занимаются в свободное время.
6. Однажды осенью матушка готовила варенье в гостиной, а я смотрел, облизываясь, на кипящую пенку.
- В этом предложении описывается сцена, когда матушка готовила варенье в гостиной, а говорящий смотрел на кипящую пенку и при этом облизывался. Видимо, запах варенья и процесс его приготовления вызывали у говорящего аппетит и желание попробовать это варенье.
7. Проснувшись утром довольно поздно, я увидел, что буря утихла.
- В данном случае говорится о том, что говорящий проснулся утром и заметил, что буря, вероятно, сильный ветер или непогода, успокоилась или закончилась. Здесь подчеркивается разница в погодных условиях перед и после сна говорящего и создается ощущение облегчения или спокойствия.
- Этот фрагмент описывает сцену, где чайки плавают или ходят по небольшому участку морского или речного берега, называемому отмелью. Клювы чаек открыты и они лениво распустив крылья двигаются прогуливаясь. Это демонстрирует спокойствие этих птиц со смешанными движениями.
2. Гаврик осторожно выглянул из ворот, не выпуская руки Пети, и тотчас отвалился назад, прижавшись спиной к дому.
- В этом предложении описывается ситуация, когда Гаврик, очень осторожно, заглядывает из ворот. Важно отметить, что он не выпускает руку Пети, который, видимо, находится рядом с ним. Как только Гаврик выглядывает, он быстро отдаляется от ворот и прижимается спиной к дому, возможно, чтобы скрыться или избежать опасности.
3. Побежав к дому, я чувствовал, что ноги под собой не ощущаю.
- В данном случае говорится о том, что человек бежал к дому и в момент бега не чувствовал своих ног, как будто они выпали из-под него или стали неподвижными. Это описание может быть связано с ощущением легкости или возбуждения, которые заставляют человека не ощущать свои ноги.
4. Владимир шел, не обращая внимания на дорогу.
- В этом предложении описывается ситуация, когда Владимир шел и не обращал внимание на дорогу. Важно отметить, что это может быть опасно, поскольку игнорирование дороги может привести к несчастному случаю. Это может быть связано с тем, что Владимир очень задумчив или занят другими мыслями.
5. В моей недорослости я гонял голубей и играл в чехарду с мальчишками с двора.
- В этом предложении говорится о том, что человек в своей юности гонял или преследовал голубей и играл в чехарду с мальчишками с двора. "Недорослость" обычно означает отсутствие опыта или незрелость. Это может быть обычными детскими забавами и играми, которые многие дети занимаются в свободное время.
6. Однажды осенью матушка готовила варенье в гостиной, а я смотрел, облизываясь, на кипящую пенку.
- В этом предложении описывается сцена, когда матушка готовила варенье в гостиной, а говорящий смотрел на кипящую пенку и при этом облизывался. Видимо, запах варенья и процесс его приготовления вызывали у говорящего аппетит и желание попробовать это варенье.
7. Проснувшись утром довольно поздно, я увидел, что буря утихла.
- В данном случае говорится о том, что говорящий проснулся утром и заметил, что буря, вероятно, сильный ветер или непогода, успокоилась или закончилась. Здесь подчеркивается разница в погодных условиях перед и после сна говорящего и создается ощущение облегчения или спокойствия.
Знаешь ответ?