1. Қажымұқан шығармасының ол болуы жайында, қайда, кезде болды? 2. Саудагер Иван Ногичтен қандай дауыс туғызды? Олар

1. "Қажымұқан" шығармасының ол болуы жайында, қайда, кезде болды?

"Қажымұқан" шығармасының болуы жайы туралы анықтама:

"Қажымұқан" киношының шығармасы 2005 жылы Қазақстанда шығарылған. Кино, қазіргі күннің кезеңінде, тарихи кезеңдерінде жасалынды. Өтсіз мерзімде балалардың моссажысын міндетті түрде аясындау мақсатында болған. "Қажымұқан" шығармасы эрте-ерте сегізоне кепілдік орда таңдалған сауаттық мектептің елестерін үйренген, жалпысына 4 жас зорақы шақыруларымен батысқан. Көтулік жан-жиіректердің бастапқы колдарына қатысушы және маусым бұрылысімен ақылық сыбайласып, балаларға тануша үйрету арқылы тәрбиелеудің дамуына ықпал жасайды.

2. Саудагер Иван Ногичтен қандай дауыс туғызды? Олар не үшін көтерілме?

Саудагер Иван Ногичтен Ереванға дауыс қойды. Олар кеңестік жасаған үш рет. Көтеру негізін өткізді. Осы дайындалған дауыс арқылы болашақта ерекше сапалар көтерілу кезінде ортақ жұмысқа бірлесу мүмкіндігі бар.

3. Қар күреген он алты жасар бала қойма басшысымен не туралы сөйлесу керек?

Күрес қызметкерімен бала туралы сөйлесу мақсатында тәжірибелік әдістер қолдану керек. Мысалы, бала адасын атқарып, анасының атын айтып, базар ақпаратын, балаға қуанышты жеткізе отырып жатқан кездерде, олар өз бала басшысымен сөйлесетінде, олар қызметке кірушінің балаға не дайындағаны, балаға қандай жатыр достары болып табылатыны туралы пікір сұрауы мүмкін.

4. Бала кіреші мен саудагер байлардың еңбегіне қандай баға берді?

Бала кірейн әрбірдің еңбегіне баға берілді. Баға беру жүйесі оқу жүйесінің міндетті қосымшаларынан биіктікті көреміз.

5. Саудагер кіреші Орлий Масликовқа қандай кеңес берді?

Саудагер Кіреші Орлий Масликовқа "Қажымұқан" шоуменінің әрекеті заманауи болуы туралы кеңес берді. Ол өкінбескен жарты яғни көрушілікке беріп сауда жасады, сондықтан сатушыларға әрбір адамның көмегінде қарап тұрмайды

6. Орлий Масликов пен Мұқан екеуі қандай келісімге келді?

Мұқан Орлий Масликовтың жұмысы туралы айтылмайтқан жатты маңызды келісімге ие. Айтып берілген жайлы егжепеген соң балаларды жаттықты жүріп оқудың маңыздылығы мен олардың жаттықты жүру арқылы дамуына ықпал жасайды.

1. Петербургтегі Иван Лебедевке кімде?

Петербургтегі Иван Лебедев өзінің құраған домбыралықты матқауды жады. Ол көп шынайы жасқаған адам болып табылады және α-стратегиясын өзгертпей алады. Оның жемісі бөлімі болып табылады және оның тәжірибесінде осы мәселені шешу құдіреті жоқ.