1. Қарияның сұрағының астарында көрсетілген мәндер не болады? 2. Дойылдың алдына салынған мақсат негізгілеп

1. В задаче Қарияның сұрағының астарында көрсетілген мәндер не болады? вам нужно определить значения, которые указаны на гранях (астары) куба (или прямоугольного параллелепипеда), изображенного на рисунке, основываясь на заданной информации.

Для этого мы должны вспомнить основные свойства граней куба (или прямоугольного параллелепипеда). В данном случае, каждая грань куба имеет форму квадрата, и на каждой грани указано некоторое число или символ.

Чтобы определить значение каждой грани, нам необходимо проанализировать заданные данные и разобрать свойства куба (или прямоугольного параллелепипеда). Если информация на каждой грани указана явно, то просто записываем соответствующее значение. Если на некоторых гранях указаны символы, необходимо использовать другие предоставленные данные для определения значений этих граней.

Поскольку в вопросе нет заданной информации о гранях или каких-либо других подробностях, которые могли бы помочь в определении значений, я не могу конкретно ответить на вопрос. Ответ будет зависеть от недостающей информации, которая не указана в вопросе.

2. В задаче Дойылдың алдына салынған мақсат негізгілеп көрсетіледі? вам нужно описать основную цель или побудительный мотив, который находится перед героем Дойылом.

Чтобы определить основную цель, мы должны обратиться к заданной информации или контексту, предоставленному в задаче. Возможно, в тексте есть какие-то явные указания о цели Дойыла, на что он хочет сосредоточиться или достичь.

Определение цели может основываться на предоставленных данных или на интерпретации текстового контекста. Большинство целей обычно связаны с достижением определенного результата или решением конкретной проблемы.

Поскольку в вопросе нет явной информации о цели Дойыла, я не могу дать конкретный ответ. Ответ будет зависеть от описания цели или мотивации, дополнительной информации, которую можно предоставить, или контекста задачи.

3. В задаче Әбу алдына көрсетілген мақсат кімден табылды? вам нужно определить, от кого была получена основная цель, о которой говорится перед Әбу.

Чтобы определить источник цели, мы должны прочитать задачу и искать информацию о том, кто передал цель Әбу. В тексте может быть указано имя или описание лица, которое дало цель.

Определение источника цели может основываться на явно указанной информации или на выводах, сделанных на основе контекста задачи.

Поскольку в вопросе нет никакой информации о том, от кого получена цель Әбу, я не могу дать конкретный ответ. Ответ будет зависеть от информации, которая не указана в вопросе или контексте задачи.

4. В задаче Екі шәкірттің қайсысы тарихта тұрсады деп ойлайсыңдар? вам нужно высказать своё мнение или предположение о том, где находились двое учёных в прошлом.

Для ответа на этот вопрос можно использовать предоставленное в задаче описание или использовать знания о конкретных исторических фактах.

Возможно, в задаче есть информация о конкретных действиях или области исследования, которые осуществляли эти двое ученых. Если это так, то можно предположить, что школьники находились в месте или находились в определенной эпохе истории.

Однако, ввиду отсутствия достаточно информации о школьниках и описания задачи, я не могу дать конкретный ответ и мое мнение будет основано на представлении о том, какие области истории обычно изучаются школьниками.

Пожалуйста, обратите внимание, что в моих ответах я опираюсь на предоставленные данные и предположения в соответствии с условиями каждой задачи. Если вам нужны дополнительные подробности или объяснения, пожалуйста, уточните вопрос, и я с удовольствием помогу.