1. Какую тему вы выберете для своего рассказа? Для какой аудитории будет предназначен ваш рассказ?
2. Какой стиль рассказа вы выберете?
3. Кто будет главным персонажем/персонажами в вашем рассказе?
4. Когда и где будет происходить действие в вашем рассказе?
5. Какие события будут происходить в хронологическом порядке?
6. Какое событие будет являться точкой кульминации?
7. Что произойдет в конце рассказа?
8. Какие эмоции испытает главный герой в конце?
2. Какой стиль рассказа вы выберете?
3. Кто будет главным персонажем/персонажами в вашем рассказе?
4. Когда и где будет происходить действие в вашем рассказе?
5. Какие события будут происходить в хронологическом порядке?
6. Какое событие будет являться точкой кульминации?
7. Что произойдет в конце рассказа?
8. Какие эмоции испытает главный герой в конце?
Черепаха
1. Тема рассказа: Путешествие в далекую страну.
Аудитория: Дети возрастом 10-12 лет.
2. Стиль рассказа: Приключенческий и описательный стиль.
Я выберу яркие и образные выражения, чтобы заинтересовать и вовлечь аудиторию.
3. Главным персонажем в нашем рассказе будет мальчик по имени Александр. Он мечтает о приключениях и новых открытиях.
4. Действие нашего рассказа будет происходить в вымышленной стране под названием Земля Фантазий. Это мистическое место, полное загадок и чудес.
5. События в хронологическом порядке:
- Александр получает загадочное письмо из Земли Фантазий, приглашающее его на удивительное путешествие.
- Он отправляется на поиски удивительного магического камня, способного исполнять желания.
- В пути Александр встречает различных фантастических существ и преодолевает испытания.
- Он побеждает злого колдуна и защищает камень от его коварных планов.
- Александр узнает о силе дружбы и сотрудничества в процессе своих приключений.
6. Точка кульминации нашего рассказа будет, когда Александр встретится с злым колдуном и они сразятся в схватке за магический камень.
7. В конце рассказа Александр побеждает колдуна, сохраняет магический камень и возвращается домой, полный впечатлений от своего путешествия.
8. В конце рассказа, Александр испытывает смешанные эмоции. С одной стороны, он чувствует гордость и радость от своих достижений и победы над злом. С другой стороны, он испытывает ностальгию и скучает по удивительным местам, которые он посетил в Земле Фантазий. Но он осознает, что всегда сможет сохранить в памяти свои приключения и найдет новые способы исследования и открытия в реальном мире.
Аудитория: Дети возрастом 10-12 лет.
2. Стиль рассказа: Приключенческий и описательный стиль.
Я выберу яркие и образные выражения, чтобы заинтересовать и вовлечь аудиторию.
3. Главным персонажем в нашем рассказе будет мальчик по имени Александр. Он мечтает о приключениях и новых открытиях.
4. Действие нашего рассказа будет происходить в вымышленной стране под названием Земля Фантазий. Это мистическое место, полное загадок и чудес.
5. События в хронологическом порядке:
- Александр получает загадочное письмо из Земли Фантазий, приглашающее его на удивительное путешествие.
- Он отправляется на поиски удивительного магического камня, способного исполнять желания.
- В пути Александр встречает различных фантастических существ и преодолевает испытания.
- Он побеждает злого колдуна и защищает камень от его коварных планов.
- Александр узнает о силе дружбы и сотрудничества в процессе своих приключений.
6. Точка кульминации нашего рассказа будет, когда Александр встретится с злым колдуном и они сразятся в схватке за магический камень.
7. В конце рассказа Александр побеждает колдуна, сохраняет магический камень и возвращается домой, полный впечатлений от своего путешествия.
8. В конце рассказа, Александр испытывает смешанные эмоции. С одной стороны, он чувствует гордость и радость от своих достижений и победы над злом. С другой стороны, он испытывает ностальгию и скучает по удивительным местам, которые он посетил в Земле Фантазий. Но он осознает, что всегда сможет сохранить в памяти свои приключения и найдет новые способы исследования и открытия в реальном мире.
Знаешь ответ?