1. Какую особенность характера Марии Нарышкиной, по вашему мнению, можно считать самой важной? 2. Какие слова и эпизоды

1. Особенность характера Марии Нарышкиной, которую я считаю самой важной, - это ее настойчивость и уверенность в своих убеждениях. Мария проявляет необычайную решимость в достижении своей цели - превратить пустыни в плодородную землю. Она не соглашается с тем, чтобы школьное образование было ограничено только теоретическими знаниями, а стремится к практическому применению этих знаний для решения реальных проблем.

2. В рассказе "Песчаная учительница" слова и эпизоды, которые особенно ярко раскрывают осмысление Марией смысла жизни, - это моменты, когда она общается с кочевниками и превращает песчаную пустыню в оазис. Когда Мария видит, как ее усилия помогают людям и делают мир лучше, она осознает, что именно в этом заключается смысл ее существования.

3. Мария пришла к выводу, что "в школе следует сделать главным предметом обучение борьбе с песками, учение искусству превращения пустыни в плодородную землю" потому, что она видит, что песчаные пустыни являются серьезной проблемой, с которой сталкиваются многие люди. Мария считает, что предмет обучения должен быть полезным и применимым в повседневной жизни, и поэтому ей важно, чтобы дети изучали способы борьбы с пустынями и превращения их в плодородные земли. Выражение "Пустыня - будущий мир" означает, что пустыня может быть преобразована в плодородную землю благодаря знаниям и усилиям людей.

4. Во время диалога Марии с вождем кочевников Мария втайне подумала, что вождь умный по нескольким причинам. Вожде удалось быстро понять и согласиться с идеей Марии о превращении пустынь в плодородную землю. Он задал ей вопросы, которые показали его проницательность и способность мыслить глубоко. Кроме того, его ответы показали, что он осознает важность решения проблемы пустынь и готов поддержать Марию в ее предприятии.

5. Главная мысль в рассказе "Песчаная учительница" - это идея о том, что образование должно быть практическим и направленным на решение реальных проблем. Мария Нарышкина призывает изменить систему образования и сделать главным предметом обучение преобразованию пустынь в плодородную землю. Она показывает, что нелегкая задача может быть достигнута, если только мы не покладаем руки и верим в себя. Рассказ вдохновляет нас работать над собой, стремиться к переменам и не бояться преодолевать трудности на пути к своей цели.