1. Какую грамматическую основу нужно выделить? Почему необходимо расставить знаки препинания и объяснить

1. Какую грамматическую основу нужно выделить? Почему необходимо расставить знаки препинания и объяснить их необходимость? 1. Золотая броня сделала рыцаря свирепым. Рыцарь верхом скакал между рядами войск и воодушевлял своих уставших воинов.
2. Что сделал Семён, услышав полуслово? Почему ясный звук гона с подвыванием трёх собак привлёк его внимание? Почему он наклонил голову, прислушался и молча погрозился барину?
3. Что делали с Шуваловским дворцом в Санкт-Петербурге, чтобы вернуть ему первоначальную красоту и великолепие?
Лапка

Лапка

1. Грамматическая основа в предложении "Золотая броня сделала рыцаря свирепым" - это сказуемое "сделала", которое выражает действие, и его дополнение "золотая броня".

В данном предложении необходимо расставить знаки препинания для обозначения пауз и логической структуры предложения. Ниже я объясню необходимость каждого из знаков препинания.

1. Запятая после слова "броня" (Золотая броня, сделала рыцаря свирепым) - эта запятая разделяет подлежащее "золотая броня" от сказуемого "сделала" и обозначает перечисление свойств или признаков, которые относятся к подлежащему.

2. Тире после слова "свирепым" (Золотая броня сделала рыцаря свирепым -) - это тире обозначает, что следующая часть предложения ("рыцарь верхом скакал между рядами войск...") является обособленным дополнением и раскрывает детали или обстоятельства сказуемого.

2. Грамматическая основа в предложении "Что сделал Семён, услышав полуслово?" - это сказуемое "сделал" и его дополнение "Семён".

В данном предложении необходимо расставить знаки препинания для выделения вводных конструкций и обозначения пауз. Ниже я объясню необходимость каждого из знаков препинания.

1. Запятая после слова "Семён" (Что сделал Семён, услышав полуслово,) - эта запятая выделяет вводное слово "Семён" как обращение и отделяет его от остальной части предложения.

2. Запятая после слова "полуслово" (услышав полуслово,) - эта запятая обозначает паузу после вводной конструкции "услышав полуслово" перед указанием на действие, совершаемое Семёном.

3. Запятая после слова "трёх собак" (ясный звук гона с подвыванием трёх собак,) - эта запятая отделяет обстоятельство "с подвыванием трёх собак" от остальной части предложения и указывает на дополнительную информацию и детали, характеризующие звук.

4. Запятая после слова "привлёк его внимание" (привлёк его внимание,) - эта запятая обозначает паузу после придаточного предложения и отделяет его от главного предложения.

5. Запятая после слова "барину" (молча погрозился барину,) - эта запятая отделяет обстоятельство "молча" от остальной части предложения и указывает на дополнительную информацию.

3. Грамматическая основа в предложении "Что делали с Шуваловским дворцом в Санкт-Петербурге" - это сказуемое "делали" и его дополнение "с Шуваловским дворцом в Санкт-Петербурге".

Здесь не требуется расстановка знаков препинания, так как предложение является простым и не требует выделения дополнительных частей или обстоятельств.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello