1. Какую деятельность выполнял старик с помощью невода? В какой части речи выражено это дополнение? 2. С кем никогда

1. Какую деятельность выполнял старик с помощью невода? В какой части речи выражено это дополнение?
2. С кем никогда не мог спорить говорящий?
3. Что просили все сделать её?
4. Какие песни говорящий просит не петь красавице?
5. Каким качеством не обладал говорящий?
6. Каким чувством были исполнены мы после проделанной работы?
7. Какие члены предложения сочетают определения и дополнения, а какие определения и обстоятельства
Letuchiy_Mysh_5547

Letuchiy_Mysh_5547

1. Старик с помощью невода выполнял деятельность по рыбной ловле. Это дополнение выражено существительным "рыбная ловля", которое является именем существительным.
2. Говорящий никогда не мог спорить со своей тенью. С тенью он не может вести диалог, поэтому сочетание "со своей тенью" выражает обстоятельство "с кем" и является обстоятельством места.
3. Все просили её сделать уроки домашние. Дополнение "уроки домашние" выражено именем существительным и обозначает то, что просили сделать.
4. Говорящий просит не петь красавице песни блюзовые. Дополнение "песни блюзовые" выражено именем прилагательным, которое является обозначением свойства песен.
5. Говорящий не обладал терпением. Это качество не присуще ему.
6. Мы после проделанной работы были исполнены чувством гордости. Дополнение "чувством гордости" выражено существительным "чувство" и обозначает, каким чувством мы были исполнены.
7. Члены предложения, сочетающие определения и дополнения, могут быть прилагательными и именами существительными. Например: "красивую розу" (определение и дополнение), "интересное задание" (определение и дополнение). Определения и обстоятельства сочетаются с глаголами, существительными или прилагательными и обозначают свойства или обстоятельства действия. Например: "быстро бежать" (обстоятельство и дополнение), "в доме" (обстоятельство и определение).
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello