1) Какой внешний фактор языкового развития оказал основное влияние на возникновение следующих слов: трактор

1) Внешний фактор языкового развития, оказавший основное влияние на возникновение данных слов, может быть связан с несколькими аспектами.

- Технический прогресс: слова "трактор", "атомоход", "звездолет", "вертолет", "электрон", "электрочайник", "пылесос", "холодильник", "кофеварка", "кондиционер", "акваланг", "ледокол", "видеомагнитофон" были образованы с использованием технических и научных достижений. Например, слово "трактор" происходит от английского "tractor" и относится к технике, используемой в сельском хозяйстве. "Кибернетика" является результатом развития науки и информационных технологий, а "звездолет" связан с прогрессом в астрономии и космических исследованиях.

- Культурное влияние: слова "кино", "кинематограф", "клип" находятся под воздействием развития киноиндустрии и различных форм визуального искусства. Например, "кино" происходит от греческого слова "κινέω" (kinéo) - двигаться. "Кинематограф" был образован путем соединения двух греческих слов: "κίνημα" (kinema) - движение и "γραφή" (graphé) - письменность.

2) Слова могут быть отнесены к различным тематическим группам:

- Техника и технологии: трактор, атомоход, звездолет, вертолет, электрон, электрочайник, пылесос, холодильник, кофеварка, кондиционер, акваланг, ледокол, видеомагнитофон, принтер.

- Кино и мультимедиа: кино, кинематограф, клип.

3) Разделение слов на заимствованные и образованные в языке происходит следующим образом:

а) Заимствованные слова: трактор, кибернетика, вертолет, велосипед, пианино, кинематограф, кино, паровоз, бионика, пылесос, холодильник, кофеварка, кондиционер, акваланг, ледокол, видеомагнитофон, клип.

б) Образованные в языке слова:
- технически образованные: атомоход, звездолет, электрон, электрочайник, принтер.
- гибридные образования: бионика, ученые соединения. Например, "бионика" происходит от греческого слова "βίος" (bios) - жизнь и английского "bionics" - техника, имитирующая биологические процессы.

Таким образом, графически обозначены образования слов во второй группе. Примеры для каждой подгруппы можно представить следующим образом:
- заимствованные:
- трактор, кибернетика, вертолет, велосипед, пианино, кинематограф, кино, паровоз;
- образованные в языке:
- атомоход, звездолет, электрон, электрочайник, принтер (технически образованные),
- бионика (гибридное образование).