1) Какой-то ребенок ехал на тракторе вдоль леса.
2) В лесу Даша испугалась оленя.
3) Корова тихо подходит к кипяченому молоку.
4) Иногда для создания картин используют акварель или пастель.
5) Гаврик установил приманку для рыбы на корме, сильно толкнул лодку", разбежался, влез в нее и сел грести рядом с дедушкой. Веселый кот к наживке.
Первое предложение было изменено, чтобы описать ситуацию более точно, без использования диалектных слов. Во втором предложении заменено слово "козюля" на синоним "олень". В третьем предложении изменено слово "стак" на "корова", чтобы использовать общеупотребительное слово. В четвертом предложении заменено слово "брать" на "использовать", чтобы описать процесс создания картин. В последнем предложении заменено слово "шаланда" на "лодка" и добавлены слова "веселый кот к наживке", чтобы сделать предложение более ясным и легким для понимания.
2) В лесу Даша испугалась оленя.
3) Корова тихо подходит к кипяченому молоку.
4) Иногда для создания картин используют акварель или пастель.
5) Гаврик установил приманку для рыбы на корме, сильно толкнул лодку", разбежался, влез в нее и сел грести рядом с дедушкой. Веселый кот к наживке.
Первое предложение было изменено, чтобы описать ситуацию более точно, без использования диалектных слов. Во втором предложении заменено слово "козюля" на синоним "олень". В третьем предложении изменено слово "стак" на "корова", чтобы использовать общеупотребительное слово. В четвертом предложении заменено слово "брать" на "использовать", чтобы описать процесс создания картин. В последнем предложении заменено слово "шаланда" на "лодка" и добавлены слова "веселый кот к наживке", чтобы сделать предложение более ясным и легким для понимания.
Darya
1) Некоторый ребенок двигался на тракторе вдоль лесного массива. Это означает, что ребенок был на тракторе и ехал вдоль леса.
2) Во время своего пребывания в лесу Даша испугалась оленя. Возможно, она внезапно увидела оленя и испугалась.
3) Тихо подойдя, корова приступила к кипячению молока. Это означает, что корова приблизилась к нагретому молоку и начала его кипятить.
4) Часто для создания картины художники используют акварель или пастель. Акварель и пастель - это различные материалы и инструменты, которые художники могут использовать для создания картины.
5) Гаврик установил приманку для рыбы на наживке, сильно толкнул лодку, разбежался, влез в нее и сел грести рядом с дедушкой. Веселый кот побежал за приманкой. Это означает, что Гаврик установил приманку на крючок для привлечения рыбы, а затем сделал несколько действий, чтобы подготовиться к рыбалке вместе с дедушкой. Кот был радостно прыгал за приманкой.
2) Во время своего пребывания в лесу Даша испугалась оленя. Возможно, она внезапно увидела оленя и испугалась.
3) Тихо подойдя, корова приступила к кипячению молока. Это означает, что корова приблизилась к нагретому молоку и начала его кипятить.
4) Часто для создания картины художники используют акварель или пастель. Акварель и пастель - это различные материалы и инструменты, которые художники могут использовать для создания картины.
5) Гаврик установил приманку для рыбы на наживке, сильно толкнул лодку, разбежался, влез в нее и сел грести рядом с дедушкой. Веселый кот побежал за приманкой. Это означает, что Гаврик установил приманку на крючок для привлечения рыбы, а затем сделал несколько действий, чтобы подготовиться к рыбалке вместе с дедушкой. Кот был радостно прыгал за приманкой.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
