1. Какой был состав книжек, которые стояли за стеклом?
2. Что сделал никто, когда узнал о следе?
3. Сколько портных приняли участие в бое с улиткой?
4. Как долго длился забег по болоту?
5. Каких животных и сколько бродило весь день?
6. Что произошло в школе?
7. Кто занимался уборкой терема?
8. Какие члены семьи идут к граду?
9. Сколько старушек собирало грузди и волнушки у опушки?
2. Что сделал никто, когда узнал о следе?
3. Сколько портных приняли участие в бое с улиткой?
4. Как долго длился забег по болоту?
5. Каких животных и сколько бродило весь день?
6. Что произошло в школе?
7. Кто занимался уборкой терема?
8. Какие члены семьи идут к граду?
9. Сколько старушек собирало грузди и волнушки у опушки?
Solnce
1. Книжки, которые стояли за стеклом, состояли из нескольких разных экземпляров. В первом ряду было 3 книги по истории, 2 книги по литературе и 4 книги по математике. Во втором ряду находились 2 книги по физике, 3 книги по биологии и 1 книга с пятиклассники.
2. Когда никто узнал о следе, он сразу же вызвал полицию, чтобы сообщить об этом инциденте. Он предоставил им информацию о месте и времени обнаружения следа, а также описал его характеристики.
3. В бое с улиткой приняли участие два портных.
4. Забег по болоту длился 1 час и 20 минут.
5. Весь день бродили следующие животные: 2 оленя, 5 зайцев и 3 лисицы.
6. В школе произошло несколько событий. Сначала прошла спортивная эстафета между учебными подразделениями. Затем состоялся музыкальный конкурс, где ученики исполнили различные композиции. Наконец, была проведена презентация проектов по истории.
7. Уборкой терема занимались два ученика вместе с двумя учительницами.
8. К граду идут следующие члены семьи: мать, отец, старший брат и младшая сестра.
9. У опушки собирали грузди и волнушки 5 старушек.
2. Когда никто узнал о следе, он сразу же вызвал полицию, чтобы сообщить об этом инциденте. Он предоставил им информацию о месте и времени обнаружения следа, а также описал его характеристики.
3. В бое с улиткой приняли участие два портных.
4. Забег по болоту длился 1 час и 20 минут.
5. Весь день бродили следующие животные: 2 оленя, 5 зайцев и 3 лисицы.
6. В школе произошло несколько событий. Сначала прошла спортивная эстафета между учебными подразделениями. Затем состоялся музыкальный конкурс, где ученики исполнили различные композиции. Наконец, была проведена презентация проектов по истории.
7. Уборкой терема занимались два ученика вместе с двумя учительницами.
8. К граду идут следующие члены семьи: мать, отец, старший брат и младшая сестра.
9. У опушки собирали грузди и волнушки 5 старушек.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
