1. Каковы выводы, которые можно сделать на основе результатов опыта Артура и гибели растения во втором сосуде?
2. Каково назначение крышки, которую Артур использовал в своем опыте?
3. Какой газ обеспечивает жизнедеятельность организма?
2. Каково назначение крышки, которую Артур использовал в своем опыте?
3. Какой газ обеспечивает жизнедеятельность организма?
Valera
1. На основе результатов опыта Артура и гибели растения во втором сосуде можно сделать следующие выводы:
- Наличие света необходимо для процесса фотосинтеза растения. Это подтверждается тем, что растение в первом сосуде, который был подсвечен, выжило, в то время как растение во втором сосуде, который был затемнен, погибло. Фотосинтез – это процесс, в результате которого растения преобразуют энергию света, улавливаемую хлорофиллом, в химическую энергию, необходимую для жизнедеятельности.
- Кроме света, растения также нуждаются в доступе к углекислому газу. Растение в первом сосуде, который был затемнен, но к которому поступал углекислый газ, продолжало жить. В то же время, растение во втором сосуде, из которого углекислый газ был исключен, погибло. Углекислый газ играет важную роль в фотосинтезе, поскольку служит источником углерода, необходимого для формирования органических веществ.
- Вода также является неотъемлемым компонентом для жизнедеятельности растений. В обоих сосудах растения получали одинаковое количество воды. Однако, если у растения отсутствует доступ к свету и углекислому газу, даже наличие воды не поможет ему выжить.
Таким образом, результаты опыта Артура подтверждают важность света, углекислого газа и воды для жизнедеятельности растений.
2. Крышка, которую Артур использовал в своем опыте, имела две функции:
- Первая функция заключалась в том, чтобы исключить доступ света во второй сосуд, где растение было помещено. Это было необходимо для изучения влияния света на жизнедеятельность растения. Затемнение сосуда позволило установить важность света в процессе фотосинтеза растений.
- Вторая функция крышки заключалась в том, чтобы сохранить внутри сосуда приблизительно одинаковые условия для двух растений, за исключением доступа света. Благодаря этому, можно было изолировать влияние света и углекислого газа на рост и выживаемость растений, так как объем воды и количество воды в сосудах были одинаковыми. Поэтому можно было сделать выводы на основе разницы между растениями только в одном аспекте (доступ к свету).
Таким образом, крышка в опыте Артура использовалась для контроля условий и изучения влияния света на растения.
3. Газ, который обеспечивает жизнедеятельность организма, называется кислород. Кислород важен для обеспечения энергетических процессов в клетках организма. Он необходим для окисления пищи и выделения энергии, которая используется организмом для функционирования клеток и жизнедеятельности в целом.
Кроме того, кислород также используется в процессе дыхания, где организм получает кислород из воздуха и выделяет углекислый газ, который является продуктом обмена веществ. Dыхание – это процесс, который обеспечивает поступление кислорода в организм и удаление углекислого газа.
Таким образом, кислород является газом, который обеспечивает жизнедеятельность организма.
- Наличие света необходимо для процесса фотосинтеза растения. Это подтверждается тем, что растение в первом сосуде, который был подсвечен, выжило, в то время как растение во втором сосуде, который был затемнен, погибло. Фотосинтез – это процесс, в результате которого растения преобразуют энергию света, улавливаемую хлорофиллом, в химическую энергию, необходимую для жизнедеятельности.
- Кроме света, растения также нуждаются в доступе к углекислому газу. Растение в первом сосуде, который был затемнен, но к которому поступал углекислый газ, продолжало жить. В то же время, растение во втором сосуде, из которого углекислый газ был исключен, погибло. Углекислый газ играет важную роль в фотосинтезе, поскольку служит источником углерода, необходимого для формирования органических веществ.
- Вода также является неотъемлемым компонентом для жизнедеятельности растений. В обоих сосудах растения получали одинаковое количество воды. Однако, если у растения отсутствует доступ к свету и углекислому газу, даже наличие воды не поможет ему выжить.
Таким образом, результаты опыта Артура подтверждают важность света, углекислого газа и воды для жизнедеятельности растений.
2. Крышка, которую Артур использовал в своем опыте, имела две функции:
- Первая функция заключалась в том, чтобы исключить доступ света во второй сосуд, где растение было помещено. Это было необходимо для изучения влияния света на жизнедеятельность растения. Затемнение сосуда позволило установить важность света в процессе фотосинтеза растений.
- Вторая функция крышки заключалась в том, чтобы сохранить внутри сосуда приблизительно одинаковые условия для двух растений, за исключением доступа света. Благодаря этому, можно было изолировать влияние света и углекислого газа на рост и выживаемость растений, так как объем воды и количество воды в сосудах были одинаковыми. Поэтому можно было сделать выводы на основе разницы между растениями только в одном аспекте (доступ к свету).
Таким образом, крышка в опыте Артура использовалась для контроля условий и изучения влияния света на растения.
3. Газ, который обеспечивает жизнедеятельность организма, называется кислород. Кислород важен для обеспечения энергетических процессов в клетках организма. Он необходим для окисления пищи и выделения энергии, которая используется организмом для функционирования клеток и жизнедеятельности в целом.
Кроме того, кислород также используется в процессе дыхания, где организм получает кислород из воздуха и выделяет углекислый газ, который является продуктом обмена веществ. Dыхание – это процесс, который обеспечивает поступление кислорода в организм и удаление углекислого газа.
Таким образом, кислород является газом, который обеспечивает жизнедеятельность организма.
Знаешь ответ?