1) Каковы установленные в вашей семье правила, которые регулируют вашу жизнь и активности? 2) Какие правила поведения

1) В нашей семье установлены несколько правил, которые помогают нам регулировать нашу жизнь и активности. Во-первых, мы соблюдаем режим дня, что означает, что мы ходим спать и просыпаемся в определенное время, а также уделяем время для учебы, работы и отдыха. Это помогает нам поддерживать баланс и быть более продуктивными. Во-вторых, мы придерживаемся правила ограничения времени, проводимого на электронных устройствах, чтобы не забывать о других важных аспектах жизни, например, о взаимодействии с семьей и чтении книг. Наконец, мы также имеем правило о семейном времени, когда мы все собираемся вместе и обсуждаем наши успехи, планы и проблемы. Это помогает нам быть сближенными и поддерживать крепкие отношения.

2) В нашей школе и классе существуют различные правила поведения, и нарушение этих правил может иметь последствия. Например, мы должны приходить в школу и класс вовремя и соблюдать правила одежды. Несоблюдение этих правил может привести к замечанию или выговору от учителя. Также мы должны быть вежливыми и уважительными к своим учителям и одноклассникам. Если кто-то нарушает эти правила, это может привести к наказанию, такому как выговор, назначение исправительной работы или даже временное исключение из школы. Правила поведения существуют, чтобы создать безопасную и уважительную образовательную среду для всех участников.

3) У нас соседи по дому, тренер спортивной секции и преподаватель в художественной школе также предъявляют определенные требования к нашему поведению. Например, соседи могут ожидать, чтобы мы были тихими и не беспокоили их излишним шумом или беспорядком в общих помещениях. Тренер спортивной секции может требовать от нас следовать инструкциям, выполнять тренировки с настоящим усердием и уважительно относиться к сокомандникам. Преподаватель в художественной школе может ожидать от нас приходить на занятия с необходимыми материалами и иметь творческий подход к работе. Независимо от ситуации, мы стараемся быть ответственными, уважительными и выполнять требования, чтобы поддерживать хорошие отношения с окружающими нас людьми.

4) Чтобы узнать о нормах существующих у работодателей родителей, лучше обратиться к самим родителям. Они могут рассказать о требованиях к поведению, определенных правилах работы, сроках и ожиданиях. Различные работодатели могут иметь разные правила, зависящие от типа работы, организации и культуры компании. Protocol номер 5 to be continued.