1. Каковы особенности композиции повести Н.В.Гоголя Шинель ? 2. Какую роль играют эпизоды-описания в произведении?

Конечно! Давайте разберем каждый вопрос по очереди.

1. В повести Н.В. Гоголя "Шинель" есть несколько особенностей композиции.

Первая особенность - реалистическое изображение бытовой жизни служащего класса. Гоголь внимательно и детально передает окружающую обстановку, раскрывая проблемы мелкого чиновничества и жалкую жизнь главного героя - Акакия Акакиевича.

Вторая особенность - сюжетно-композиционная структура повести. Гоголь использовал классическую трехчастную структуру: введение, развитие и разрешение конфликта. Это позволяет акцентировать внимание на эмоциональной драме героя и тонкой иронии автора.

Третья особенность - образы и персонажи. Главный герой, Акакий Акакиевич, является ярким, запоминающимся персонажем, который воспринимается читателем смешно и грустно одновременно. С помощью трехмерных, живых характеров, Гоголь создает реалистическую атмосферу и передает их взаимодействие с героем.

Все эти особенности помогают создать новую сюжетную форму, которая позволяет читателю полностью погрузиться в мир повести.

2. Эпизоды-описания в произведении играют важную роль в создании образа и атмосферы повести.

Гоголь разделяет повествование на описательное (эпизоды-описания) и диалоговое (разговоры персонажей). Эпизоды-описания служат для более полного, детального изображения окружающей обстановки, создания картины жизни, привнесения элементов реализма и иронии в повествование.

Описания помогают читателю лучше представить себе место действия, визуально увидеть героев, почувствовать атмосферу. Они также служат для подчеркивания определенных деталей, которые играют важную роль в дальнейшем развитии сюжета.

3. В повести содержится несколько диалогов.

Первый диалог происходит между Акакием Акакиевичем и своим начальником Башмачкиным, где Башмачкин отказывает Акакию в помощи по делу.

Второй диалог - между Акакием Акакиевичем и Петровичем, шинельным портным, где Акакий заказывает новую шинель.

Третий диалог - между Акакием Акакиевичем и председателем коллегии, в котором он обратился за помощью по возвращению украденной шинели.

4. Цель автора включения диалогов в повествование - это придание живости и реалистичности происходящему.

Диалоги демонстрируют различные социальные отношения, взаимодействие персонажей и позволяют показать их характеры и внутренние мотивы действий.

Кроме того, диалоги используются для передачи информации о событиях и эмоциональном состоянии героев. Они помогают понять мотивы действий главного героя и развитие его характера.

5. Главный герой, Акакий Акакиевич, передает свое состояние через речь и "ремарки" в диалоге с Башмачкиным и Петровичем.

В своей речи Акакий выражает свою скромность, робость, нерешительность и смирение перед начальством. Его речь носит нервное, покорное течение.

"Ремарки" (вставные реплики) в диалоге Акакия Акакиевича служат для передачи его внутреннего монолога, мыслей, сомнений и эмоционального состояния. Они позволяют узнать о его внутреннем мире и ощущениях.

В целом, через речь и "ремарки" главный герой передает свое состояние, которое характеризуется отсутствием самостоятельности, нравственного отвращения, нежизнеспособности и отчаяния.

6. Речь значительного лица на Акакия Акакиевича производит впечатление надменности, равнодушия и пренебрежительного отношения.

Акакий, будучи униженным и издеваемым, слышит презрительные фразы и насмешки в адрес его "незаметности". Значительное лицо не проявляет никакого интереса к проблемам Акакия и относится к нему со снисходительностью.

Это создает ощущение, что старания Акакия не имеют значения для значительного лица и что он бесполезен в глазах окружающих.

7. Автор предваряет диалог предысторией для создания подлинности и объяснения мотивов действий героев.

Предыстория служит для более глубокого понимания персонажей, их характеров и социальной среды, в которой они находятся. Она помогает установить контекст и создать основу для дальнейшего развития сюжета.

Также предыстория позволяет читателю лучше усвоить информацию и лучше воспринять последующие события повести. Она не только передает информацию о прошлом, но и создает напряжение и интерес к развитию сюжета.

В целом, предыстория является неотъемлемой частью композиции повести, способствуя более глубокому погружению читателя в события и жизнь героев.

Вот такие подробные и обоснованные ответы на ваши вопросы о повести Н.В. Гоголя "Шинель". Если у вас есть еще вопросы или нужна дополнительная информация, я с удовольствием помогу вам!