1) Каковы были средства связи между частями сложносочинённого предложения, когда римлянин старался улыбаться, а это вызывало гневное и кислое выражение его лица?
2) Какие синтаксические отношения существовали между частями предложения, когда за окном шёл дождь, а здесь было тепло и уютно?
3) Какие средства связи были использованы в предложении, когда солнце светило, а дрозды кричали, как сумасшедшие?
4) Какие синтаксические отношения существовали между частями предложения, когда она приходила ко мне каждый день, а я начинал ждать её с утра?
5) Какие средства связи использовались в предложении, когда дыхание стало легче, а голоса под липами звучали мягче?
6) Какие синтаксические отношения существовали между частями предложения, когда грач, возможно, хорошо выполнял свою работу, а машина, возможно, была хорошей, но вскоре Маргарита открывала глаза и видела дрожащее?
2) Какие синтаксические отношения существовали между частями предложения, когда за окном шёл дождь, а здесь было тепло и уютно?
3) Какие средства связи были использованы в предложении, когда солнце светило, а дрозды кричали, как сумасшедшие?
4) Какие синтаксические отношения существовали между частями предложения, когда она приходила ко мне каждый день, а я начинал ждать её с утра?
5) Какие средства связи использовались в предложении, когда дыхание стало легче, а голоса под липами звучали мягче?
6) Какие синтаксические отношения существовали между частями предложения, когда грач, возможно, хорошо выполнял свою работу, а машина, возможно, была хорошей, но вскоре Маргарита открывала глаза и видела дрожащее?
Космический_Путешественник_9292
1) В данном случае средство связи между частями сложносочинённого предложения – это союз "а". Он указывает на противопоставление между действиями римлянина стараться улыбаться и вызывать гневное и кислое выражение его лица.
2) В данном предложении средство связи между частями – союз "а". Он указывает на параллельность, на существование двух различных действий одновременно: шёл дождь за окном, а здесь было тепло и уютно.
3) Здесь есть два средства связи: союз "а" и союз "как". Союз "а" указывает на параллельность между действиями – солнце светит и дрозды кричат. Союз "как" указывает на сравнительную параллельность, объединяя два действия и указывая на их одновременность.
4) В данном предложении синтаксические отношения между частями выражены при помощи союза "а". Он указывает на параллельность действий – она приходит ко мне каждый день, а я начинаю ждать её с утра.
5) Не указано, какое предложение требуется проанализировать. Пожалуйста, уточните ваш вопрос, и я с удовольствием помогу вам.
2) В данном предложении средство связи между частями – союз "а". Он указывает на параллельность, на существование двух различных действий одновременно: шёл дождь за окном, а здесь было тепло и уютно.
3) Здесь есть два средства связи: союз "а" и союз "как". Союз "а" указывает на параллельность между действиями – солнце светит и дрозды кричат. Союз "как" указывает на сравнительную параллельность, объединяя два действия и указывая на их одновременность.
4) В данном предложении синтаксические отношения между частями выражены при помощи союза "а". Он указывает на параллельность действий – она приходит ко мне каждый день, а я начинаю ждать её с утра.
5) Не указано, какое предложение требуется проанализировать. Пожалуйста, уточните ваш вопрос, и я с удовольствием помогу вам.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
