1. Какова взаимосвязь между предложениями в тексте? За лугом слышались голоса, которые то приближались, то удалялись, и превращались в непрерывный гул, который долго звучал над деревней.
2. Как связаны предложения в тексте? Прямо над дверью в избушке висела гроздь длинной сухой травы, издававшая сладкий запах с нотками мяты. Эта трава, как говорят, отгоняет злых духов от жилища.
3. Закончите предложение: В тексте используются различные средства связи, такие как повторение слов и их синонимы.
4. Какое средство связи используется в предложениях? Мама подошла к мальчику, в то время как малыш продолжал заниматься своими делами.
2. Как связаны предложения в тексте? Прямо над дверью в избушке висела гроздь длинной сухой травы, издававшая сладкий запах с нотками мяты. Эта трава, как говорят, отгоняет злых духов от жилища.
3. Закончите предложение: В тексте используются различные средства связи, такие как повторение слов и их синонимы.
4. Какое средство связи используется в предложениях? Мама подошла к мальчику, в то время как малыш продолжал заниматься своими делами.
Iskryaschiysya_Paren
1. Взаимосвязь между предложениями в тексте заключается в описании звуков, доносящихся со стороны луга. Последовательность голосов, то приближающихся, то удаляющихся, а затем превращающиеся в непрерывный гул, создает образ непрерывного звучания, которое долго остается над деревней.
2. Предложения в тексте связаны описанием грозди сухой травы, висящей над дверью в избушке. Трава издает сладкий запах с нотками мяты, и, согласно поверьям, она служит защитой от злых духов для проживающих в избушке.
3. В тексте используются различные средства связи, такие как повторение слов и их синонимы. Эти средства помогают установить связь между идеями и создать единый смысловой контекст.
4. Средство связи, используемое в предложениях, - это параллельное действие. Мама подошла к мальчику в то время, как малыш выполнял какие-то действия или находился в определенном состоянии. В данном случае, параллельное действие подчеркивает одновременность этих событий и их взаимосвязь.
2. Предложения в тексте связаны описанием грозди сухой травы, висящей над дверью в избушке. Трава издает сладкий запах с нотками мяты, и, согласно поверьям, она служит защитой от злых духов для проживающих в избушке.
3. В тексте используются различные средства связи, такие как повторение слов и их синонимы. Эти средства помогают установить связь между идеями и создать единый смысловой контекст.
4. Средство связи, используемое в предложениях, - это параллельное действие. Мама подошла к мальчику в то время, как малыш выполнял какие-то действия или находился в определенном состоянии. В данном случае, параллельное действие подчеркивает одновременность этих событий и их взаимосвязь.
Знаешь ответ?