1. Какова характеристика каждого предложения после синтаксического разбора? Когда пришла зима, пара острокрылых птичек прилетела и начала весело летать вокруг старого гнезда в конце апреля.
2. Какова схема описанного зимнего пейзажа? На белом листе черные скалы стали живыми, и в них море пыталось разбиться тяжелыми волнами, а брызги высоко взлетали в небо.
3. Какие страны очаровывают говорящего? Не жаркие страны, где можно увидеть крылатые пальмы, а вот седые туманы и мохнатые лапы сосны вызывают у него чувства.
4. Что произошло с туристами сразу после рассвета? Они отправились в путешествие.
2. Какова схема описанного зимнего пейзажа? На белом листе черные скалы стали живыми, и в них море пыталось разбиться тяжелыми волнами, а брызги высоко взлетали в небо.
3. Какие страны очаровывают говорящего? Не жаркие страны, где можно увидеть крылатые пальмы, а вот седые туманы и мохнатые лапы сосны вызывают у него чувства.
4. Что произошло с туристами сразу после рассвета? Они отправились в путешествие.
Yarilo_5938
1. Какова характеристика каждого предложения после синтаксического разбора? Когда пришла зима, пара острокрылых птичек прилетела и начала весело летать вокруг старого гнезда в конце апреля.
После синтаксического разбора каждое предложение можно охарактеризовать следующим образом:
- Вводное предложение: "Когда пришла зима". Это предложение передает информацию о времени события.
- Основное предложение: "пара острокрылых птичек прилетела и начала весело летать вокруг старого гнезда в конце апреля". Это предложение описывает действия, совершаемые птичками.
2. Какова схема описанного зимнего пейзажа? На белом листе черные скалы стали живыми, и в них море пыталось разбиться тяжелыми волнами, а брызги высоко взлетали в небо.
Схема описанного зимнего пейзажа такова:
- На белом листе - это место, на котором происходят описываемые события.
- Черные скалы стали живыми - это олицетворение, придающее скалам свойство живости.
- Море пыталось разбиться тяжелыми волнами - это описание движения моря, которое стало бурным и неуправляемым.
- Брызги высоко взлетали в небо - это описание воздействия морских волн, которые создают брызги, взлетающие высоко.
3. Какие страны очаровывают говорящего? Не жаркие страны, где можно увидеть крылатые пальмы, а вот седые туманы и мохнатые лапы сосны вызывают у него чувства.
Страны, которые очаровывают говорящего, отличаются от жарких стран с крылатыми пальмами. Вместо этого, говорящий чувствует влечение к странам с:
- Седыми туманами - это описание атмосферы, в которой видна магия и загадочность.
- Мохнатыми лапами сосны - это образное описание природы, которое вызывает у говорящего взгляды на сосны и их особое обаяние.
4. Что произошло с туристами сразу после рассвета? Они отправились
После рассвета с туристами произошло следующее:
- Они отправились - предложение не завершено и требует продолжения. Оно указывает на то, что туристы сразу после рассвета что-то сделали или начали делать. Однако, исходя только из предоставленного фрагмента, невозможно точно определить, куда они отправились. Требуется дополнительная информация для полного ответа.
После синтаксического разбора каждое предложение можно охарактеризовать следующим образом:
- Вводное предложение: "Когда пришла зима". Это предложение передает информацию о времени события.
- Основное предложение: "пара острокрылых птичек прилетела и начала весело летать вокруг старого гнезда в конце апреля". Это предложение описывает действия, совершаемые птичками.
2. Какова схема описанного зимнего пейзажа? На белом листе черные скалы стали живыми, и в них море пыталось разбиться тяжелыми волнами, а брызги высоко взлетали в небо.
Схема описанного зимнего пейзажа такова:
- На белом листе - это место, на котором происходят описываемые события.
- Черные скалы стали живыми - это олицетворение, придающее скалам свойство живости.
- Море пыталось разбиться тяжелыми волнами - это описание движения моря, которое стало бурным и неуправляемым.
- Брызги высоко взлетали в небо - это описание воздействия морских волн, которые создают брызги, взлетающие высоко.
3. Какие страны очаровывают говорящего? Не жаркие страны, где можно увидеть крылатые пальмы, а вот седые туманы и мохнатые лапы сосны вызывают у него чувства.
Страны, которые очаровывают говорящего, отличаются от жарких стран с крылатыми пальмами. Вместо этого, говорящий чувствует влечение к странам с:
- Седыми туманами - это описание атмосферы, в которой видна магия и загадочность.
- Мохнатыми лапами сосны - это образное описание природы, которое вызывает у говорящего взгляды на сосны и их особое обаяние.
4. Что произошло с туристами сразу после рассвета? Они отправились
После рассвета с туристами произошло следующее:
- Они отправились - предложение не завершено и требует продолжения. Оно указывает на то, что туристы сразу после рассвета что-то сделали или начали делать. Однако, исходя только из предоставленного фрагмента, невозможно точно определить, куда они отправились. Требуется дополнительная информация для полного ответа.
Знаешь ответ?