1. Какое выразительное средство использовано в описании "воды, которая глухо ворковала в затопленном месте"?
2. Какое стилистическое средство используется для описания "молодого осинника"?
3. Каким описательным приемом автор описывает "шуршание наклоненных струй метелки камыша в залитых озерах"?
4. Какое выразительное средство используется в фразе "на разливе, в глухих заводях, - там, где полая"?
5. С помощью какого стилистического средства автор описывает звуки "сонно посвистывающих чирковых селезней и иногда звучащих серебряных трубных голосов лебедей"?
6. Каким выразительным средством показано описание "воды, усыпанной золотыми бликами"?
7. Каким выразительным приемом автор описывает "чуть розовеющие меловые отроги"?
8. С помощью какого выразительного средства показано описание "бешено клокочущей воды в лесу"?
9. Какое стилистическое средство используется для описания "стонов деревьев"?
2. Какое стилистическое средство используется для описания "молодого осинника"?
3. Каким описательным приемом автор описывает "шуршание наклоненных струй метелки камыша в залитых озерах"?
4. Какое выразительное средство используется в фразе "на разливе, в глухих заводях, - там, где полая"?
5. С помощью какого стилистического средства автор описывает звуки "сонно посвистывающих чирковых селезней и иногда звучащих серебряных трубных голосов лебедей"?
6. Каким выразительным средством показано описание "воды, усыпанной золотыми бликами"?
7. Каким выразительным приемом автор описывает "чуть розовеющие меловые отроги"?
8. С помощью какого выразительного средства показано описание "бешено клокочущей воды в лесу"?
9. Какое стилистическое средство используется для описания "стонов деревьев"?
Игоревна_3436
1. В выражении "воды, которая глухо ворковала в затопленном месте" использовано выразительное средство олицетворение. Здесь вода описывается как обладающая способностью глухо ворковать, что придает ей человеческие черты и повышает выразительность описания.
2. Для описания "молодого осинника" используется стилистическое средство эпитет. Эпитет "молодого" добавляет к осиннику характеристику молодости, что влияет на восприятие и представление о нем у читателя.
3. Описательным приемом, которым автор описывает "шуршание наклоненных струй метелки камыша в залитых озерах", является описание с помощью звукоподражания или ономатопеи. Здесь используется слово "шуршание", которое передает звуковую характеристику описываемого действия.
4. В фразе "на разливе, в глухих заводях, - там, где полая" используется выразительное средство повторение. Слово "там" повторяется дважды, что усиливает акцент на месте описываемого действия и подчеркивает его значимость.
5. Автор описывает звуки "сонно посвистывающих чирковых селезней и иногда звучащих серебряных трубных голосов лебедей" с помощью стилистического средства звукоподражания или ономатопеи. Здесь используются слова "посвистывающих" и "звучащих", которые передают характеристику звуков при помощи звукоподражания.
6. Выразительным средством, которое здесь находится в недоосмыслении и по аналогии с пунктами 1 и 4, будет выделение слов "там, где полая" при помощи повторения с опусканием перечисления. В данном контексте автор акцентирует внимание на местах, где есть полая обстановка, и подчеркивает их важность для повествования.
2. Для описания "молодого осинника" используется стилистическое средство эпитет. Эпитет "молодого" добавляет к осиннику характеристику молодости, что влияет на восприятие и представление о нем у читателя.
3. Описательным приемом, которым автор описывает "шуршание наклоненных струй метелки камыша в залитых озерах", является описание с помощью звукоподражания или ономатопеи. Здесь используется слово "шуршание", которое передает звуковую характеристику описываемого действия.
4. В фразе "на разливе, в глухих заводях, - там, где полая" используется выразительное средство повторение. Слово "там" повторяется дважды, что усиливает акцент на месте описываемого действия и подчеркивает его значимость.
5. Автор описывает звуки "сонно посвистывающих чирковых селезней и иногда звучащих серебряных трубных голосов лебедей" с помощью стилистического средства звукоподражания или ономатопеи. Здесь используются слова "посвистывающих" и "звучащих", которые передают характеристику звуков при помощи звукоподражания.
6. Выразительным средством, которое здесь находится в недоосмыслении и по аналогии с пунктами 1 и 4, будет выделение слов "там, где полая" при помощи повторения с опусканием перечисления. В данном контексте автор акцентирует внимание на местах, где есть полая обстановка, и подчеркивает их важность для повествования.
Знаешь ответ?