1) Какое содержание присутствует в стихотворении «Прозрачных облаков спокойное движенье» Л.Н. Толстого? 2) Какие

1) В стихотворении "Прозрачных облаков спокойное движенье" Л.Н. Толстого присутствует содержание, связанное с природой и ее влиянием на человека. Стихи описывают прозрачные облака, движущиеся по небу, и создают образ спокойствия и гармонии. Через эти образы поэт передает свои эмоции и восприятие окружающего мира.

2) В стихотворении используются различные языковые приемы для выражения эмоционального состояния лирического героя. Некоторые из них включают повторение слов и звуков, метафоры, сравнения и олицетворения. Например:

- В повторении слов "прозрачных облаков" и "спокойное движенье" передается образ спокойства и гармонии, о которых говорит герой стихотворения.
- Метафора "как чье-то солнце в походку ночи" выражает необычность и красоту осеннего времени года.
- Олицетворение "переселенцы мертвых звуков" передает ощущение переливающихся звуков, создавая особую атмосферу в стихотворении.

Эти языковые приемы помогают передать эмоциональное состояние лирического героя и помогают читателю лучше понять смысл стихотворения.

3) В стихотворении осень рассматривается героем как символ "иной красоты" потому, что осень имеет своеобразное очарование, отличное от летней или весенней красоты. Она представляет собой период изменения природы, ухода застывшего лета и подготовки к зиме. Герой стихотворения видит в этом изменении особую привлекательность и красоту.

4) Примеры звукописи в стихотворении являются языковыми средствами, которые помогают передать звуковые эффекты и создать особую музыкальность стихотворения. Некоторые из них включают:

- Повторение звуков "о" и "е" в фразе "прозрачных облаков" создает мягкий ритм и придает словам музыкальность.
- В фразе "по небу надвинулся пурпур" звукопись создает образ движения и звукового эффекта, как будто что-то движется по небу.

Эти звуковые эффекты усиливают эмоциональное воздействие стихотворения на читателя и помогают передать настроение и образы.

5) Философское значение последнего вопросительного предложения адресовано не только читателю, но и самому герою стихотворения. Оно задается для того, чтобы вызвать размышления о красоте окружающего мира и его временности. Поэт хочет сказать, что все прекрасное неизбежно уходит и меняется, и он обращается к себе и читателю с вопросом о том, как они воспринимают эту красоту и что она значит для них. Это призыв к осознанности и глубокому пониманию временности жизни и преходящей природы всех явлений.