1) Какое право было нарушено, когда у Вити из портфеля исчез учебник?
2) Какое право было нарушено, когда органы опеки забрали детей у матери и поместили их в детский распределитель из-за считаемых ими недостаточных средств для жизни?
2) Какое право было нарушено, когда органы опеки забрали детей у матери и поместили их в детский распределитель из-за считаемых ими недостаточных средств для жизни?
Zoloto
1) Когда у Вити из портфеля исчез учебник, было нарушено право на образование. Каждый ребенок имеет право на доступ к качественному образованию, что включает доступ к учебным материалам, включая учебники. Утратив учебник, Витя лишается возможности получить знания и учиться в полной мере, что препятствует его развитию и образованию.
Обоснование:
Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах гарантирует каждому право на образование. Это право включает доступ к обязательному начальному образованию и возможность дальнейшего образования на основе равенства возможностей. Учебники являются неотъемлемой частью процесса обучения, и их отсутствие может затруднить образовательный прогресс школьника.
2) Когда органы опеки забрали детей у матери и поместили их в детский распределитель из-за считаемых ими недостаточных средств для жизни, было нарушено право на семейную жизнь и право на социальное обеспечение.
Каждый ребенок имеет право жить в семье и получать необходимую материальную поддержку. В случае, когда органы опеки принимают решение разлучить ребенка с его родителями на основании недостаточных материальных средств, это противоречит праву на семейную жизнь и праву ребенка на социальное обеспечение.
Обоснование:
Конвенция о правах ребенка признает, что ребенок имеет право на защиту со стороны семьи и государства. Ребенок должен быть отделен от своих родителей только в случаях, когда это признается необходимым исключительными обстоятельствами, и должны быть предприняты все усилия для сохранения семейной связи ребенка. Помещение детей в детские распределители должно быть крайней мерой и осуществляться только при четком обосновании и оценке рисков для безопасности и благополучия ребенка. Семье также должна быть предоставлена социальная помощь и поддержка, чтобы предотвратить разлуку ребенка с родителями на основе недостатка средств для жизни.
Обоснование:
Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах гарантирует каждому право на образование. Это право включает доступ к обязательному начальному образованию и возможность дальнейшего образования на основе равенства возможностей. Учебники являются неотъемлемой частью процесса обучения, и их отсутствие может затруднить образовательный прогресс школьника.
2) Когда органы опеки забрали детей у матери и поместили их в детский распределитель из-за считаемых ими недостаточных средств для жизни, было нарушено право на семейную жизнь и право на социальное обеспечение.
Каждый ребенок имеет право жить в семье и получать необходимую материальную поддержку. В случае, когда органы опеки принимают решение разлучить ребенка с его родителями на основании недостаточных материальных средств, это противоречит праву на семейную жизнь и праву ребенка на социальное обеспечение.
Обоснование:
Конвенция о правах ребенка признает, что ребенок имеет право на защиту со стороны семьи и государства. Ребенок должен быть отделен от своих родителей только в случаях, когда это признается необходимым исключительными обстоятельствами, и должны быть предприняты все усилия для сохранения семейной связи ребенка. Помещение детей в детские распределители должно быть крайней мерой и осуществляться только при четком обосновании и оценке рисков для безопасности и благополучия ребенка. Семье также должна быть предоставлена социальная помощь и поддержка, чтобы предотвратить разлуку ребенка с родителями на основе недостатка средств для жизни.
Знаешь ответ?