1. Какое определение слова "жёлтые колосья пшеницы" стоит поставить в творительном падеже?
2. Какое подлежащее из предложения "Листья опадают" стоит поставить в творительном падеже?
3. Какое дополнение из предложения "Пушкин очень любил осень" стоит использовать?
4. Какое обстоятельство из предложения "Осень щедро одаривает леса красотой" стоит добавить?
5. Какое сказуемое из предложения "Весна выстлала на лугу разноцветный ковёр" стоит добавить?
6. Какое существительное из предложения "Куда ведёте нас, дороги?" стоит использовать?
2. Какое подлежащее из предложения "Листья опадают" стоит поставить в творительном падеже?
3. Какое дополнение из предложения "Пушкин очень любил осень" стоит использовать?
4. Какое обстоятельство из предложения "Осень щедро одаривает леса красотой" стоит добавить?
5. Какое сказуемое из предложения "Весна выстлала на лугу разноцветный ковёр" стоит добавить?
6. Какое существительное из предложения "Куда ведёте нас, дороги?" стоит использовать?
Kote
1. Определение слова "жёлтые колосья пшеницы" в творительном падеже можно записать следующим образом: "жёлтыми колосьями пшеницы". В этом падеже у слова "колосья" изменяется окончание на -ами, чтобы указать на средство или сопровождение действия.
2. В предложении "Листья опадают" подлежащее "листья" в творительном падеже будет выглядеть так: "листьями". Здесь слово "листья" преобразуется во множественное число и получает окончание -ами.
3. В предложении "Пушкин очень любил осень" дополнение можно добавить, например: "Пушкин очень любил осенью". Здесь слово "осень" преобразуется в творительный падеж и получает окончание -ю.
4. В предложении "Осень щедро одаривает леса красотой" можно добавить обстоятельство с помощью слова "красотой". Оно указывает на образ действия и изменяется в творительном падеже с помощью окончания -ой.
5. В предложении "Весна выстлала на лугу разноцветный ковёр" можно добавить сказуемое с помощью слова "ковром". Оно указывает на инструмент действия и приводится в творительном падеже с окончанием -ом.
6. В предложении "Куда ведёте нас, дороги?" можно использовать существительное "дорогами". В этом падеже оно указывает на направление движения и получает окончание -ами. Такое окончание используется для множественного числа существительного "дорога".
2. В предложении "Листья опадают" подлежащее "листья" в творительном падеже будет выглядеть так: "листьями". Здесь слово "листья" преобразуется во множественное число и получает окончание -ами.
3. В предложении "Пушкин очень любил осень" дополнение можно добавить, например: "Пушкин очень любил осенью". Здесь слово "осень" преобразуется в творительный падеж и получает окончание -ю.
4. В предложении "Осень щедро одаривает леса красотой" можно добавить обстоятельство с помощью слова "красотой". Оно указывает на образ действия и изменяется в творительном падеже с помощью окончания -ой.
5. В предложении "Весна выстлала на лугу разноцветный ковёр" можно добавить сказуемое с помощью слова "ковром". Оно указывает на инструмент действия и приводится в творительном падеже с окончанием -ом.
6. В предложении "Куда ведёте нас, дороги?" можно использовать существительное "дорогами". В этом падеже оно указывает на направление движения и получает окончание -ами. Такое окончание используется для множественного числа существительного "дорога".
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
