1. Какое множественное число образуется от слов: рубашка - класс - шарф - мобильный - леденец - школа?
2. Заполни пропуски глаголами "быть" или "иметь": 1. Мишель -... профессор. У него есть книги. 2. У тебя есть кошка. 3. Мы имеем 4 рыбы. 5. Это -... мальчики. Они имеют мячи. 6. Я... розы. 7. Это -... девочка. У нее есть часы. 8. У вас есть рюкзаки. 9. У них есть тетради. Они -... школьники.
3. Вставь подходящий глагол в правильной форме: изучать - смотреть - есть - слушать - жить - любить. 1. Он изучает английский. 2. Ты ешь сэндвич.
2. Заполни пропуски глаголами "быть" или "иметь": 1. Мишель -... профессор. У него есть книги. 2. У тебя есть кошка. 3. Мы имеем 4 рыбы. 5. Это -... мальчики. Они имеют мячи. 6. Я... розы. 7. Это -... девочка. У нее есть часы. 8. У вас есть рюкзаки. 9. У них есть тетради. Они -... школьники.
3. Вставь подходящий глагол в правильной форме: изучать - смотреть - есть - слушать - жить - любить. 1. Он изучает английский. 2. Ты ешь сэндвич.
Золотая_Завеса
Рад помочь! Вот подробные ответы на задачи:
1. Множественные числа:
- От слова "рубашка" образуется множественное число - "рубашки".
- От слова "класс" образуется множественное число - "классы".
- От слова "шарф" образуется множественное число - "шарфы".
- От слова "мобильный" образуется множественное число - "мобильные".
- От слова "леденец" образуется множественное число - "леденцы".
- От слова "школа" образуется множественное число - "школы".
2. Заполнение пропусков глаголами "быть" или "иметь":
1. Мишель - *является* профессором. У него есть книги.
2. У тебя *есть* кошка.
3. Мы *имеем* 4 рыбы.
4. Это -*это* мальчики. Они имеют мячи.
5. Я *имею* розы.
6. Это -*это* девочка. У нее есть часы.
7. У вас *есть* рюкзаки.
8. У них есть тетради. Они -*они* школьники.
3. Вставка подходящих глаголов в правильной форме:
1. Он *изучает* английский.
2. Ты *ешь* сэндвич.
Итак, вот ответы на задачи, которые вы предложили. Если у вас есть ещё вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйтесь спрашивать!
1. Множественные числа:
- От слова "рубашка" образуется множественное число - "рубашки".
- От слова "класс" образуется множественное число - "классы".
- От слова "шарф" образуется множественное число - "шарфы".
- От слова "мобильный" образуется множественное число - "мобильные".
- От слова "леденец" образуется множественное число - "леденцы".
- От слова "школа" образуется множественное число - "школы".
2. Заполнение пропусков глаголами "быть" или "иметь":
1. Мишель - *является* профессором. У него есть книги.
2. У тебя *есть* кошка.
3. Мы *имеем* 4 рыбы.
4. Это -*это* мальчики. Они имеют мячи.
5. Я *имею* розы.
6. Это -*это* девочка. У нее есть часы.
7. У вас *есть* рюкзаки.
8. У них есть тетради. Они -*они* школьники.
3. Вставка подходящих глаголов в правильной форме:
1. Он *изучает* английский.
2. Ты *ешь* сэндвич.
Итак, вот ответы на задачи, которые вы предложили. Если у вас есть ещё вопросы или нужна дополнительная помощь, не стесняйтесь спрашивать!
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
