1. Какое из слов имеет четыре звука? А) вышуть В) енот С) пою D) тюль
2. В каком слове ударение падает на второй слог? А) принял В) колесО С) алфавИт D) принять
3. В каком примере неверно определено значение фразеологизма? А) проба пера – "первый опыт в литературе" В) не лезть в карман за словом – "молчать" С) ждать у моря погоды – "бездействовать" D) проще пареной репы – "очень просто"
4. Вставьте недостающие слова в пословицу с сошкой, с ложкой. А) один, семеро В) двое, семеро С) трое, семеро D) четверо, семеро
5. В каких словах пропущена буква "а"? А) слАдость, кАснулись
2. В каком слове ударение падает на второй слог? А) принял В) колесО С) алфавИт D) принять
3. В каком примере неверно определено значение фразеологизма? А) проба пера – "первый опыт в литературе" В) не лезть в карман за словом – "молчать" С) ждать у моря погоды – "бездействовать" D) проще пареной репы – "очень просто"
4. Вставьте недостающие слова в пословицу с сошкой, с ложкой. А) один, семеро В) двое, семеро С) трое, семеро D) четверо, семеро
5. В каких словах пропущена буква "а"? А) слАдость, кАснулись
Жираф
1. Для того, чтобы определить, какое из предложенных слов имеет четыре звука, мы должны проанализировать каждое слово и посчитать количество гласных звуков в нем.
а) Вышуть. В этом слове 3 гласных звука: ы, у, ь.
б) Енот. В этом слове также 3 гласных звука: е, о, т.
с) Пою. В этом слове также 3 гласных звука: о, ю.
д) Тюль. В этом слове 4 гласных звука: ы, у, ь, ю.
Таким образом, слово "Тюль" имеет четыре звука.
2. Чтобы определить, в каком слове ударение падает на второй слог, нужно произнести каждое слово и выделить ударный слог.
а) Принял. В этом слове ударение падает на первый слог, поэтому оно не подходит.
б) Колесо. В этом слове ударение падает на первый слог, поэтому оно не подходит.
с) Алфавит. В этом слове ударение падает на второй слог, следовательно, это искомое слово.
д) Принять. В этом слове ударение падает на первый слог, поэтому оно не подходит.
Ответ: в слове "Алфавит" ударение падает на второй слог.
3. Чтобы определить, в каком примере неверно определено значение фразеологизма, нужно просмотреть значение каждого предложенного фразеологизма и проверить, корректно ли оно определено.
а) Проба пера - "первый опыт в лотере". Данное значение фразеологизма некорректное, потому что "проба пера" означает "первый опыт в литературе", а не "лотерее".
б) Не лезть в карман за словом – "молчать". Здесь значение фразеологизма корректное, поэтому это не наше неверное определение.
с) Ждать у моря погоды – "бездействовать". Здесь значение фразеологизма корректное, поэтому это не наше неверное определение.
д) Проще пареной репы – "очень просто". Здесь значение фразеологизма корректное, поэтому это не наше неверное определение.
Ответ: неверно определено значение фразеологизма "Проба пера".
4. Для того, чтобы вставить недостающие слова в пословицу "Сошка, со шкой...", нужно выбрать соответствующие числительные для заполнения пропусков.
а) Один, семеро. В этом случае пословица будет выглядеть следующим образом: "Сошка, со шкой, один, семеро". Однако, в русской пословице используется числительное "двое", а не "один", поэтому это не правильный ответ.
б) Двое, семеро. В этом случае пословица будет выглядеть следующим образом: "Сошка, со шкой, двое, семеро". В данном случае числительные соответствуют правильным значениям и ответ является правильным.
Ответ: Вставляемые недостающие слова для пословицы с сошкой и ложкой: "двое, семеро".
5. Чтобы определить, в каких словах пропущена буква "а", нужно внимательно прочитать предложенные слова и проверить, в каких из них отсутствует буква "а".
а) Сладость. В данном слове буква "а" присутствует, поэтому оно не подходит.
б) Каснулись. В данном слове буква "а" присутствует, поэтому оно не подходит.
Ответ: В данном задании нет слов, в которых пропущена буква "а".
а) Вышуть. В этом слове 3 гласных звука: ы, у, ь.
б) Енот. В этом слове также 3 гласных звука: е, о, т.
с) Пою. В этом слове также 3 гласных звука: о, ю.
д) Тюль. В этом слове 4 гласных звука: ы, у, ь, ю.
Таким образом, слово "Тюль" имеет четыре звука.
2. Чтобы определить, в каком слове ударение падает на второй слог, нужно произнести каждое слово и выделить ударный слог.
а) Принял. В этом слове ударение падает на первый слог, поэтому оно не подходит.
б) Колесо. В этом слове ударение падает на первый слог, поэтому оно не подходит.
с) Алфавит. В этом слове ударение падает на второй слог, следовательно, это искомое слово.
д) Принять. В этом слове ударение падает на первый слог, поэтому оно не подходит.
Ответ: в слове "Алфавит" ударение падает на второй слог.
3. Чтобы определить, в каком примере неверно определено значение фразеологизма, нужно просмотреть значение каждого предложенного фразеологизма и проверить, корректно ли оно определено.
а) Проба пера - "первый опыт в лотере". Данное значение фразеологизма некорректное, потому что "проба пера" означает "первый опыт в литературе", а не "лотерее".
б) Не лезть в карман за словом – "молчать". Здесь значение фразеологизма корректное, поэтому это не наше неверное определение.
с) Ждать у моря погоды – "бездействовать". Здесь значение фразеологизма корректное, поэтому это не наше неверное определение.
д) Проще пареной репы – "очень просто". Здесь значение фразеологизма корректное, поэтому это не наше неверное определение.
Ответ: неверно определено значение фразеологизма "Проба пера".
4. Для того, чтобы вставить недостающие слова в пословицу "Сошка, со шкой...", нужно выбрать соответствующие числительные для заполнения пропусков.
а) Один, семеро. В этом случае пословица будет выглядеть следующим образом: "Сошка, со шкой, один, семеро". Однако, в русской пословице используется числительное "двое", а не "один", поэтому это не правильный ответ.
б) Двое, семеро. В этом случае пословица будет выглядеть следующим образом: "Сошка, со шкой, двое, семеро". В данном случае числительные соответствуют правильным значениям и ответ является правильным.
Ответ: Вставляемые недостающие слова для пословицы с сошкой и ложкой: "двое, семеро".
5. Чтобы определить, в каких словах пропущена буква "а", нужно внимательно прочитать предложенные слова и проверить, в каких из них отсутствует буква "а".
а) Сладость. В данном слове буква "а" присутствует, поэтому оно не подходит.
б) Каснулись. В данном слове буква "а" присутствует, поэтому оно не подходит.
Ответ: В данном задании нет слов, в которых пропущена буква "а".
Знаешь ответ?