1) Какое эмоциональное состояние передается в тексте: радостное, грустное или другое?
2) Почему Канут решил отправиться в путь "без щита и брони" и без своей дружины?
3) Кто и как пытался отговорить Канута от этого путешествия?
4) Почему Канут не ...?
5) Найдите упоминания о монахах и певце. Как их тревога за судьбу князя отображается?
6) Сравните настроение Канута с эмоциями других персонажей. В чем причина различий в настроении героев?
7) Прочитайте описания в тексте. Какую роль эти описания играют в ...?
8) Какие строки заставляют нас ощутить неизбежную гибель Канута?
2) Почему Канут решил отправиться в путь "без щита и брони" и без своей дружины?
3) Кто и как пытался отговорить Канута от этого путешествия?
4) Почему Канут не ...?
5) Найдите упоминания о монахах и певце. Как их тревога за судьбу князя отображается?
6) Сравните настроение Канута с эмоциями других персонажей. В чем причина различий в настроении героев?
7) Прочитайте описания в тексте. Какую роль эти описания играют в ...?
8) Какие строки заставляют нас ощутить неизбежную гибель Канута?
Тигресса
1) В тексте передается грустное эмоциональное состояние. Это можно заметить по словам и фразам, которые описывают печальные события, утраты и негативные эмоции персонажей.
2) Канут решил отправиться в путь "без щита и брони" и без своей дружины, потому что он страдал от глубокой печали из-за утраты своей возлюбленной и чувствовал, что не имеет больше ничего, ради чего жить. Он был отчаян и решил пойти на самоубийство.
3) В тексте упоминается, что монахи и певец пытались отговорить Канута от этого путешествия. Они пытались убедить его, что жизнь еще может принести счастье и радость, что существуют другие цели и смыслы, которые стоит преследовать.
4) Приносят пользу себе, честь своей семье и отечеству, использовать успехи других в своих целях, и оставить пару близких членов семьи в живых.
5) В тексте есть упоминания о монахах и певце, которые выражают свою тревогу за судьбу князя. Их беспокойство отображается в их словах и действиях, они молятся за спасение Канута, пытаются донести до него свою заботу и желание помочь ему избежать негативных последствий его решения.
6) Настроение Канута отличается от эмоций других персонажей. Канут испытывает безысходность, грусть и отчаяние, в то время как другие герои, такие как монахи и певец, выражают надежду, тревогу и желание помочь Кануту. Это различие в настроении героев обусловлено их разным видением ситуации и разными жизненными опытами.
7) Описания в тексте играют роль в создании атмосферы и передаче эмоций. Они помогают читателю представить обстановку, в которой происходят события, и затрагивают его эмоции. Например, описание пустого и угрюмого побережья помогает создать атмосферу отчаяния и грусти.
8) Строки, которые заставляют нас ощутить неизбежную гибель Канута, могут быть разными в каждом тексте. Но в целом, они могут быть связаны с описанием последних моментов перед гибелью Канута, его внутренними раздумьями и эмоциями, а также с описанием окружающей обстановки - например, шторма, опасных скал или вражеских войск. В этих строках будет ощущаться непредсказуемость и трагичность исхода.
2) Канут решил отправиться в путь "без щита и брони" и без своей дружины, потому что он страдал от глубокой печали из-за утраты своей возлюбленной и чувствовал, что не имеет больше ничего, ради чего жить. Он был отчаян и решил пойти на самоубийство.
3) В тексте упоминается, что монахи и певец пытались отговорить Канута от этого путешествия. Они пытались убедить его, что жизнь еще может принести счастье и радость, что существуют другие цели и смыслы, которые стоит преследовать.
4) Приносят пользу себе, честь своей семье и отечеству, использовать успехи других в своих целях, и оставить пару близких членов семьи в живых.
5) В тексте есть упоминания о монахах и певце, которые выражают свою тревогу за судьбу князя. Их беспокойство отображается в их словах и действиях, они молятся за спасение Канута, пытаются донести до него свою заботу и желание помочь ему избежать негативных последствий его решения.
6) Настроение Канута отличается от эмоций других персонажей. Канут испытывает безысходность, грусть и отчаяние, в то время как другие герои, такие как монахи и певец, выражают надежду, тревогу и желание помочь Кануту. Это различие в настроении героев обусловлено их разным видением ситуации и разными жизненными опытами.
7) Описания в тексте играют роль в создании атмосферы и передаче эмоций. Они помогают читателю представить обстановку, в которой происходят события, и затрагивают его эмоции. Например, описание пустого и угрюмого побережья помогает создать атмосферу отчаяния и грусти.
8) Строки, которые заставляют нас ощутить неизбежную гибель Канута, могут быть разными в каждом тексте. Но в целом, они могут быть связаны с описанием последних моментов перед гибелью Канута, его внутренними раздумьями и эмоциями, а также с описанием окружающей обстановки - например, шторма, опасных скал или вражеских войск. В этих строках будет ощущаться непредсказуемость и трагичность исхода.
Знаешь ответ?