1. Каким образом проявляется дипломатия у Пискарева? 2. В чем состоит комический момент в рассказе? 3. Какую оценку

1. Дипломатия у Пискарева проявляется несколькими способами. Во-первых, он умеет сглаживать конфликты и находить компромиссы между людьми. Например, когда возник спор между соседями по даче, Пискарев проявил свои дипломатические навыки, чтобы помирить стороны и найти решение, удовлетворяющее обе стороны.

Во-вторых, он обладает навыками убеждения и умеет грамотно излагать свою точку зрения. Пискарев умело использует аргументы и логику, чтобы убедить других людей в своей правоте. Это проявляется, например, в сцене разговора с директором школы о ремонте в классе.

2. Комический момент в рассказе заключается в том, что Пискарев всегда оказывается в самых нелепых и забавных ситуациях. Его поступки и высказывания вызывают неудержимую смех у читателя. Примером такого комического момента является сцена, когда Пискарев случайно открыл дверь класса, находящуюся на замке, и все ученики упали на пол.

3. Оценка действиям Пискарева, которые "подготовили" Кувалдина к печальной новости, зависит от точки зрения. С одной стороны, можно сказать, что Пискарев вел себя неэтично, создавая ситуацию, которая сильно потрясла Кувалдина. Он не учел его эмоциональное состояние и негативные последствия своих действий.

С другой стороны, можно интерпретировать действия Пискарева как попытку подготовить Кувалдина к реальности и помочь ему справиться с неприятной новостью. Некоторые могут считать, что Пискарев, хотя и грубоват, действовал с искренними намерениями помочь другу привыкнуть к потере.

В итоге, оценка действий Пискарева остается субъективной и зависит от взгляда каждого читателя.

4. Концовка рассказа "Руссичка голову отрежет" вызывает разные эмоции у разных читателей. Она может вызывать шок, удивление, возмущение или даже смех.

Резкая смена настроения в концовке, когда выясняется, что все события, о которых рассказывается, были вымышленными, может вызвать шок и удивление. Многие читатели будут ощущать облегчение от понимания того, что рассказ не был настоящим, и дурацкое поведение Пискарева не окончилось трагическими последствиями.

Однако, такая неожиданная концовка может также вызывать возмущение, особенно если читатель был вовлечен в события рассказа и понял глубину страдания героев. Некоторые могут считать эту концовку неконструктивной и лишенной смысла.

Также, у некоторых читателей может возникнуть чувство смеха и иронии, особенно если они предпочитают черный юмор или циничные повороты в сюжете.

В итоге, эмоции, вызываемые концовкой рассказа "Руссичка голову отрежет", могут быть очень разнообразными и зависят от индивидуального восприятия каждого читателя.