1. Каким образом напарники взаимодействовали друг с другом? А) Вели беседы, рассказывали о своих жизнях; Б) Развлекали

Исходя из текста, напарники взаимодействовали друг с другом, ведя беседы и рассказывая о своих жизнях (ответ А). В тексте сказано: "Мальцев оказался для меня золотым человеком, чтобы узнать все о мозах, а ещё и вообще о жизни". Это указывает на то, что они общались и делали друг другу интересные рассказы о своих жизнях.

Относительно работы машиниста паровоза Мальцева, его постоянная проверка работы и безразличное поведение объясняются его глубоким пониманием работы машины и большой опытностью (ответ Б). В тексте говорится: "Но несмотря на такой спокойный вид, я знал, что он видит мельчайшие особенности и тут же вмешивается". Это указывает на то, что Мальцев знает, что делать и поэтому он проверяет работу машины и поддерживает ее в хорошем состоянии.

Рассказчик Костя воспринимает работу на мощном пассажирском провозе серии "ИС" с ощущением радости, похожим на первое чтение стихотворений Пушкина (ответ А). В тексте говорится: "А когда его таранило заданное место, вот это было настоящее движение. Вот тогда и низвергались порывы волнения, минутное смятение от несчастной любви - все это было под силу мощного провоза". Это указывает на то, что работа на этом паровозе доставляла рассказчику радость и сильные эмоции, сравнимые с опытом чтения стихотворений Пушкина.

Надеюсь, эти ответы понятны и полезны для вас! Если у вас возникнут еще вопросы, буду рад помочь!