1. Каким образом можно охарактеризовать мнения известных представителей европейского Просвещения относительно человека

1. Каким образом можно охарактеризовать мнения известных представителей европейского Просвещения относительно человека и общества, и какие порядки они противостояли?
2. Какое значение имеет термин "вольтерьянство" и как он символизировался? Почему определенные взгляды и общественная позиция были названы именем этого человека?
3. Каково было политическое устройство большинства государств Европы в 18 веке, и почему некоторые монархи проводили политику просвещенного абсолютизма?
Yaksha

Yaksha

1. Во время эпохи Просвещения в Европе было множество выдающихся мыслителей, каждый из которых имел свои собственные взгляды на человека и общество. Например, Рене Декарт считал, что человек обладает разумом и способностью мыслить, а его труды "Размышления о первой философии" и "Правила для руководства ума" стали фундаментом рационалистической философии.

Другой известный представитель Просвещения, Жан-Жак Руссо, считал, что человек по природе добр, но страдает от пороков общества. Он выступал за идею естественной свободы и равенства, а его работа "Об общественном договоре" стала одним из главных произведений политической философии того времени.

Некоторые представители Просвещения, например, Вольтер, выступали против религиозной нетерпимости и цензуры. В своих произведениях, таких как "Философские письма" и "Кандид", он осуждал суеверие и порицал абсолютизм.

2. Термин "вольтерьянство" происходит от имени Вольтера, одного из самых известных философов эпохи Просвещения. Вольтерьянство представляет собой набор идей и взглядов Вольтера, таких как отстаивание свободы слова, религиозной терпимости, критика абсолютизма и поддержка разума и науки.

Термин "вольтерьянство" символизируется идеалами Просвещения, такими как свобода, разум, терпимость и справедливость. Он отражает философские и политические взгляды Вольтера, а также влияние его работ на общество.

3. В 18 веке большинство государств Европы были абсолютными монархиями, где монарх обладал абсолютной властью. Однако, некоторые монархи проводили политику просвещенного абсолютизма, которая включала частичное ограничение своей власти и проведение реформ в социальной, экономической и образовательной сферах.

Просвещенный абсолютизм стремился совместить принципы Просвещения, такие как разум, прогресс и справедливость, с сохранением монархической власти. Монархи, такие как Фридрих II Великий в Пруссии и Иосиф II в Австрии, внедряли реформы в образование, внутреннюю политику, судопроизводство и экономику, с целью улучшения жизни населения и укрепления своей власти.

Просвещенный абсолютизм был частичной попыткой совмещения принципов Просвещения и сохранения при этом монархической власти. Однако, эта политика не была реализована в полной мере во всех государствах, и многие монархи продолжали упражнять абсолютную власть без проведения значительных реформ.
Знаешь ответ?
Задать вопрос
Привет!
hello