1. Каким мальчик был - усидчивым и серьезным - и каким он был на переменах - одиноким и задумчивым?
2. Какое общество было здесь зимой - серенькое и неинтересное?
3. Какими бывают закаты в сентябрьские вечера - какими-то особыми и задумчивыми?
4. Какого цвета щетина сжатых полей - рыжеватая?
5. Какой офицер вместе с мальчиками удил рыбу - вихрастый и веснушчатый?
6. Что происходило с пальцами на белой глянцевой бумаге на морозе - они обжигались?
7. Как пересекали мы узенькую речонку - по бревенчатому мосту?
8. Какие были ребятишки на чисто вымытом дощатом полу - расселись кружком?
9. Что заканчивается дорога?
2. Какое общество было здесь зимой - серенькое и неинтересное?
3. Какими бывают закаты в сентябрьские вечера - какими-то особыми и задумчивыми?
4. Какого цвета щетина сжатых полей - рыжеватая?
5. Какой офицер вместе с мальчиками удил рыбу - вихрастый и веснушчатый?
6. Что происходило с пальцами на белой глянцевой бумаге на морозе - они обжигались?
7. Как пересекали мы узенькую речонку - по бревенчатому мосту?
8. Какие были ребятишки на чисто вымытом дощатом полу - расселись кружком?
9. Что заканчивается дорога?
Yarost
9. Зачем нам понадобилась тетрадь и карандаш - чтобы делать записи и решать задачи?
10. Каким был запах в классе после уборки - свежим и чистым?
11. Кого мы встречали на улице - шумных ребят и улыбающихся людей?
12. Как звучала музыка на уроках - мелодично и приятно?
13. Зачем нам нужно было делать домашнее задание - для закрепления материала и повторения урока?
14. Какой была атмосфера в классе перед контрольной работой - напряженной и сосредоточенной?
15. Какими были голоса детей во время классных часов о дружбе - радостными и эмоциональными?
16. Каким было наше настроение после занятий - утомленными и довольными?
17. Какими бывают каникулы - долгожданными и веселыми?
18. Какие книги мы читаем на литературных уроках - интересные и увлекательные?
19. Что мы делаем на физкультурных занятиях - занимаемся спортом и разминаемся?
20. Какие предметы мы изучаем на астрономии - планеты, звезды и галактики?
10. Каким был запах в классе после уборки - свежим и чистым?
11. Кого мы встречали на улице - шумных ребят и улыбающихся людей?
12. Как звучала музыка на уроках - мелодично и приятно?
13. Зачем нам нужно было делать домашнее задание - для закрепления материала и повторения урока?
14. Какой была атмосфера в классе перед контрольной работой - напряженной и сосредоточенной?
15. Какими были голоса детей во время классных часов о дружбе - радостными и эмоциональными?
16. Каким было наше настроение после занятий - утомленными и довольными?
17. Какими бывают каникулы - долгожданными и веселыми?
18. Какие книги мы читаем на литературных уроках - интересные и увлекательные?
19. Что мы делаем на физкультурных занятиях - занимаемся спортом и разминаемся?
20. Какие предметы мы изучаем на астрономии - планеты, звезды и галактики?
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
