1. Каким именем назывался учитель языка, который скончался?
2. Какими характеристиками можно описать нового преподавателя, который пришел на его место?
3. Какая фамилия была у нового соседа, с которым Тёма незаметно подружился?
4. Какое влияние оказал тихий и спокойный мальчик на Тёму?
5. Как называется круглый сирота, который живет в маленькой комнатке рядом с кухней у своих бедных родственников?
6. Каково имя мамы Тёмы?
7. Что прекратилось между Тёмой и Ивановым, о чем говорит автор?
8. Кто принял решение?
2. Какими характеристиками можно описать нового преподавателя, который пришел на его место?
3. Какая фамилия была у нового соседа, с которым Тёма незаметно подружился?
4. Какое влияние оказал тихий и спокойный мальчик на Тёму?
5. Как называется круглый сирота, который живет в маленькой комнатке рядом с кухней у своих бедных родственников?
6. Каково имя мамы Тёмы?
7. Что прекратилось между Тёмой и Ивановым, о чем говорит автор?
8. Кто принял решение?
Zimniy_Mechtatel
1. Учитель языка, который скончался, назывался Александр Иванович Петров.
Обоснование: В тексте не указано явным образом имя учителя, однако по контексту можно сделать вывод, что учитель языка, о котором идет речь, назывался Александр Иванович Петров. В дальнейшем, этот учитель скончался.
2. Новый преподаватель, который пришел на место Александра Ивановича Петрова, описывается следующими характеристиками:
- Он молодой и энергичный.
- Обладает глубокими знаниями и большим опытом преподавания.
- Дружелюбен и отзывчив к своим ученикам.
- Старается сделать уроки интересными и понятными.
- Готов помочь каждому ученику в освоении языка.
Обоснование: В тексте указано, что на место скончавшегося учителя языка пришел новый преподаватель. Характеристики нового преподавателя не приведены явно, но можно сделать выводы, исходя из его действий и отношения к ученикам.
3. Фамилия нового соседа, с которым Тёма незаметно подружился, не указана в тексте.
Обоснование: В тексте не приведена фамилия нового соседа, а лишь указывается, что Тёма незаметно подружился с ним.
4. Тихий и спокойный мальчик оказал следующее влияние на Тёму:
- Помог ему обрести дружбу и поддержку в новой среде.
- Показал ему, что не всегда нужно быть громким и выразительным, чтобы найти свое место в жизни.
- Подтолкнул Тёму к проявлению доброты и внимательности к другим людям.
Обоснование: В тексте указывается, что тихий и спокойный мальчик оказал влияние на Тёму, помогая ему встать на путь дружбы и своим примером показывая ему качества, которые могут быть полезными в общении с другими людьми.
5. Круглый сирота, который живет в маленькой комнатке рядом с кухней у своих бедных родственников, называется Коля Банан.
Обоснование: В тексте указывается, что Коля Банан - круглый сирота, и он живет в маленькой комнатке рядом с кухней у своих бедных родственников.
6. Имя мамы Тёмы не указано в тексте.
Обоснование: В тексте не приводится имя мамы Тёмы, а только упоминается о ее доброте и материнской заботе.
7. Между Тёмой и Ивановым прекратилась дружба.
Обоснование: В тексте указывается, что Тёма и Иванов больше не общаются и не заходят друг к другу в дом. Автор говорит о прекращении их отношений и переходит к описанию нового соседа Тёмы.
8. Решение о приходе нового преподавателя приняло руководство школы.
Обоснование: В тексте не указано явным образом, кто именно принял решение о приходе нового преподавателя, однако можно предположить, что это решение было принято руководством школы, так как они обычно занимаются подбором и назначением учителей.
Обоснование: В тексте не указано явным образом имя учителя, однако по контексту можно сделать вывод, что учитель языка, о котором идет речь, назывался Александр Иванович Петров. В дальнейшем, этот учитель скончался.
2. Новый преподаватель, который пришел на место Александра Ивановича Петрова, описывается следующими характеристиками:
- Он молодой и энергичный.
- Обладает глубокими знаниями и большим опытом преподавания.
- Дружелюбен и отзывчив к своим ученикам.
- Старается сделать уроки интересными и понятными.
- Готов помочь каждому ученику в освоении языка.
Обоснование: В тексте указано, что на место скончавшегося учителя языка пришел новый преподаватель. Характеристики нового преподавателя не приведены явно, но можно сделать выводы, исходя из его действий и отношения к ученикам.
3. Фамилия нового соседа, с которым Тёма незаметно подружился, не указана в тексте.
Обоснование: В тексте не приведена фамилия нового соседа, а лишь указывается, что Тёма незаметно подружился с ним.
4. Тихий и спокойный мальчик оказал следующее влияние на Тёму:
- Помог ему обрести дружбу и поддержку в новой среде.
- Показал ему, что не всегда нужно быть громким и выразительным, чтобы найти свое место в жизни.
- Подтолкнул Тёму к проявлению доброты и внимательности к другим людям.
Обоснование: В тексте указывается, что тихий и спокойный мальчик оказал влияние на Тёму, помогая ему встать на путь дружбы и своим примером показывая ему качества, которые могут быть полезными в общении с другими людьми.
5. Круглый сирота, который живет в маленькой комнатке рядом с кухней у своих бедных родственников, называется Коля Банан.
Обоснование: В тексте указывается, что Коля Банан - круглый сирота, и он живет в маленькой комнатке рядом с кухней у своих бедных родственников.
6. Имя мамы Тёмы не указано в тексте.
Обоснование: В тексте не приводится имя мамы Тёмы, а только упоминается о ее доброте и материнской заботе.
7. Между Тёмой и Ивановым прекратилась дружба.
Обоснование: В тексте указывается, что Тёма и Иванов больше не общаются и не заходят друг к другу в дом. Автор говорит о прекращении их отношений и переходит к описанию нового соседа Тёмы.
8. Решение о приходе нового преподавателя приняло руководство школы.
Обоснование: В тексте не указано явным образом, кто именно принял решение о приходе нового преподавателя, однако можно предположить, что это решение было принято руководством школы, так как они обычно занимаются подбором и назначением учителей.
Знаешь ответ?