1) Какие виды мышления возникли вследствие появления речи?
2) Установите соответствие между характеристикой и типом памяти.
3) В таблице, впишите цифры, соответствующие выбранным ответам.
4) Приведите характеристику для краткого сохранения материала.
2) Установите соответствие между характеристикой и типом памяти.
3) В таблице, впишите цифры, соответствующие выбранным ответам.
4) Приведите характеристику для краткого сохранения материала.
Ветерок
1) Появление речи способствовало развитию различных видов мышления. Вот некоторые из них:
- Образное мышление: речь позволяет нам создавать образы в наших умах, используя слова и выражения. Это помогает нам воспринимать, представлять и понимать информацию.
- Абстрактное мышление: речь позволяет нам выражать и анализировать абстрактные идеи, понятия и концепции. Мы можем обсуждать абстрактные темы, формулировать гипотезы и делать логические выводы.
- Логическое мышление: речь позволяет нам формулировать и анализировать логические связи между различными идеями и концепциями. Мы можем использовать логические операции, такие как «и», «или» и «не», чтобы строить аргументы и рассуждения.
- Рефлексивное мышление: речь позволяет нам размышлять о нашем собственном мышлении и выражать свои мысли и ощущения через слова. Мы можем анализировать и оценивать наше собственное мышление, что помогает нам развивать метакогнитивные навыки.
- Социальное мышление: речь позволяет нам коммуницировать с другими людьми и делиться нашими мыслями и идеями. Это способствует развитию социального мышления, такого как понимание эмоций и намерений других людей, сотрудничество и уважение к различиям.
2) Вот соответствие между характеристикой и типом памяти:
- Кратковременная память: ограниченная емкость, хранение информации на короткий промежуток времени.
- Долговременная память: неограниченная емкость, хранение информации на длительный промежуток времени.
- Эпизодическая память: хранение личных событий и воспоминаний.
- Процедурная память: хранение знаний о навыках и процедурах.
- Семантическая память: хранение знаний о фактах и концепциях.
- Вербальная память: хранение слов и языковой информации.
- Образная память: хранение визуальных образов и представлений.
3) В таблице:
| Характеристика | Тип памяти |
|------------------|------------------|
| 1 | Кратковременная |
| 2 | Долговременная |
| 3 | Эпизодическая |
| 4 | Процедурная |
| 5 | Семантическая |
| 6 | Вербальная |
| 7 | Образная |
4) Характеристика для краткого сохранения материала является ограниченной емкостью и временным хранением информации. Кратковременная память позволяет нам запомнить небольшое количество информации в течение короткого периода времени. Это помогает нам удерживать в уме фрагменты информации, пока мы работаем с ними или передаем их в долговременную память.
- Образное мышление: речь позволяет нам создавать образы в наших умах, используя слова и выражения. Это помогает нам воспринимать, представлять и понимать информацию.
- Абстрактное мышление: речь позволяет нам выражать и анализировать абстрактные идеи, понятия и концепции. Мы можем обсуждать абстрактные темы, формулировать гипотезы и делать логические выводы.
- Логическое мышление: речь позволяет нам формулировать и анализировать логические связи между различными идеями и концепциями. Мы можем использовать логические операции, такие как «и», «или» и «не», чтобы строить аргументы и рассуждения.
- Рефлексивное мышление: речь позволяет нам размышлять о нашем собственном мышлении и выражать свои мысли и ощущения через слова. Мы можем анализировать и оценивать наше собственное мышление, что помогает нам развивать метакогнитивные навыки.
- Социальное мышление: речь позволяет нам коммуницировать с другими людьми и делиться нашими мыслями и идеями. Это способствует развитию социального мышления, такого как понимание эмоций и намерений других людей, сотрудничество и уважение к различиям.
2) Вот соответствие между характеристикой и типом памяти:
- Кратковременная память: ограниченная емкость, хранение информации на короткий промежуток времени.
- Долговременная память: неограниченная емкость, хранение информации на длительный промежуток времени.
- Эпизодическая память: хранение личных событий и воспоминаний.
- Процедурная память: хранение знаний о навыках и процедурах.
- Семантическая память: хранение знаний о фактах и концепциях.
- Вербальная память: хранение слов и языковой информации.
- Образная память: хранение визуальных образов и представлений.
3) В таблице:
| Характеристика | Тип памяти |
|------------------|------------------|
| 1 | Кратковременная |
| 2 | Долговременная |
| 3 | Эпизодическая |
| 4 | Процедурная |
| 5 | Семантическая |
| 6 | Вербальная |
| 7 | Образная |
4) Характеристика для краткого сохранения материала является ограниченной емкостью и временным хранением информации. Кратковременная память позволяет нам запомнить небольшое количество информации в течение короткого периода времени. Это помогает нам удерживать в уме фрагменты информации, пока мы работаем с ними или передаем их в долговременную память.
Знаешь ответ?