1. Какие упражнения нужно выполнить в рамках темы Обособленные члены предложения ? 2. Что нужно сделать со спишенными

1. В рамках темы "Обособленные члены предложения" необходимо выполнить следующие упражнения:
- Найти обособленные определения в тексте и обозначить их.
- Переписать предложения, в которых есть обособленные члены, определениями.

2. Для каждого спишенного предложения нужно произвести следующие действия:
- Определить, есть ли в предложении обособленные члены.
- Если есть, то нужно обозначить их, например, поставить запятые перед и после них.
- Если в предложении нет обособленных членов, проверить, есть ли в нём другие знаки препинания, которые должны быть использованы правильно.

3. Облака и дождь выполнили или совершили какое-то действие, которое не указано в задании. Для правильного ответа требуется больше информации.

4. После дождя и ветра деревья могут быть заняты следующими действиями или состояниями:
- Они могут быть облитыми водой или с сырыми листьями.
- Они могут быть повреждены или сломлены насквозь.
- Они могут быть обломанными или повреждёнными ветками.

5. Развалины могли быть укрыты или покрыты следующими предметами или материалами:
- Они могли быть укрыты плитами или обломками.
- Они могли быть покрыты деревьями или листьями.
- Они могли быть скрыты за пылью или грязью.

6. Северная местность может претерпеть следующие изменения после долгого сна под снегом:
- Снег может таять и превращаться в воду или лёд.
- Растения могут начать расти или оживать после стояния под снегом.
- Возможно, появятся новые растения или животные, которые были скрыты под снегом.

7. При встрече с развалинами могут сопровождать звуки и образы следующие:
- Звук трещины или разрушения, если развалины старые или неустойчивые.
- Звук шагов или криков, если люди ходят рядом с развалинами.
- Образы грязи или пыли, если развалины находятся на земле и содержат в себе грубые материалы.