1 Какие три секции включает анализ сцены "Плач Ярославны" из "Слова о полку Игореве"?
2 Какие строки повторяются в качестве рефрена?
3 Какие лингвистические инструменты использует автор?
2 Какие строки повторяются в качестве рефрена?
3 Какие лингвистические инструменты использует автор?
Alla
1) Секции, включенные в анализ сцены "Плач Ярославны" из "Слова о полку Игореве", включают:
а) Вступительная секция: В этой секции автор вводит сцену и описывает обстановку. Он упоминает о Ярославне, героине песни, и показывает ее грусть и печаль.
б) Описание природы: В этой секции автор описывает природу вокруг героини. Он описывает красоту окружающей природы, используя метафоры и живописные образы.
в) Воспоминания: В этой секции автор возвращает нас в прошлое и показывает воспоминания Ярославны. Он описывает ее счастливые моменты, которые теперь противопоставляются ее текущему состоянию печали.
2) Строки, повторяющиеся в качестве рефрена, это строки, которые автор использует несколько раз в течение сцены. В сцене "Плач Ярославны" фразы "И на что это галадол?" и "Горе мне, горе!" являются повторяющимися строками и служат рефреном, которые передают эмоции и состояние героини.
3) Автор использует различные лингвистические инструменты для передачи своей мысли и создания эффекта в сцене. Вот некоторые из них:
а) Метафоры и сравнения: Чтобы описать красоту природы, автор использует метафоры и сравнения. Например, он сравнивает цветы на лугу с поджарым полотном, а реку с серебряной ниткой.
б) Риторические вопросы: Автор использует риторические вопросы, чтобы подчеркнуть глубину горя Ярославны. Например, он спрашивает, "и на что это галадол?", чтобы показать ее отчаяние и бессилие.
в) Ритм и рифма: Весь текст написан с использованием определенного ритма и рифма, что делает его более мелодичным и запоминающимся.
г) Фразы с повторениями: Автор использует фразы с повторениями, чтобы подчеркнуть эмоции и усилить эффект. Например, фраза "Горе мне, горе!" повторяется несколько раз, чтобы передать печаль и отчаяние героини.
Все эти лингвистические инструменты помогают автору создать атмосферу грусти, печали и безысходности в сцене "Плач Ярославны".
а) Вступительная секция: В этой секции автор вводит сцену и описывает обстановку. Он упоминает о Ярославне, героине песни, и показывает ее грусть и печаль.
б) Описание природы: В этой секции автор описывает природу вокруг героини. Он описывает красоту окружающей природы, используя метафоры и живописные образы.
в) Воспоминания: В этой секции автор возвращает нас в прошлое и показывает воспоминания Ярославны. Он описывает ее счастливые моменты, которые теперь противопоставляются ее текущему состоянию печали.
2) Строки, повторяющиеся в качестве рефрена, это строки, которые автор использует несколько раз в течение сцены. В сцене "Плач Ярославны" фразы "И на что это галадол?" и "Горе мне, горе!" являются повторяющимися строками и служат рефреном, которые передают эмоции и состояние героини.
3) Автор использует различные лингвистические инструменты для передачи своей мысли и создания эффекта в сцене. Вот некоторые из них:
а) Метафоры и сравнения: Чтобы описать красоту природы, автор использует метафоры и сравнения. Например, он сравнивает цветы на лугу с поджарым полотном, а реку с серебряной ниткой.
б) Риторические вопросы: Автор использует риторические вопросы, чтобы подчеркнуть глубину горя Ярославны. Например, он спрашивает, "и на что это галадол?", чтобы показать ее отчаяние и бессилие.
в) Ритм и рифма: Весь текст написан с использованием определенного ритма и рифма, что делает его более мелодичным и запоминающимся.
г) Фразы с повторениями: Автор использует фразы с повторениями, чтобы подчеркнуть эмоции и усилить эффект. Например, фраза "Горе мне, горе!" повторяется несколько раз, чтобы передать печаль и отчаяние героини.
Все эти лингвистические инструменты помогают автору создать атмосферу грусти, печали и безысходности в сцене "Плач Ярославны".
Знаешь ответ?