1) Какие три основных цели связаны с использованием карты? 2) Укажите несколько примеров деятельности, связанной

1) Основные цели использования карты:
- Понимание географического расположения и ориентация в пространстве: Карта помогает определить местоположение объектов, обозначить границы и географические особенности. Она позволяет легко определить, где находится определенный город, страна, река или горная система.
- Исследование и изучение географических данных: Карта предоставляет информацию о физической географии, обитаемых регионах, климатических условиях, населении и т.д. Это полезно для изучения географических процессов и связей между различными элементами мира.
- Планирование и навигация: Карта помогает планировать путешествия, определять кратчайшие маршруты, избегать участков с труднопроходимой местностью или опасными зонами. Она позволяет найти нужные объекты и места, такие как отели, магазины, достопримечательности и т.д.

2) Примеры деятельности, связанной с использованием карты:
- Путешествия и туризм: Использование карты для планирования путешествий, выбора оптимального маршрута, поиска достопримечательностей и ориентации в новом месте.
- Исследовательские работы по географии: Использование карты для исследования и анализа географических данных, например, изучение климатических или этнических характеристик определенного региона.
- Учебные задания и домашние задания: Использование карты для выполнения учебных заданий, таких как обозначение столиц стран, рек и географических особенностей на физической карте.
- Планирование маршрутов и навигация в городе: Использование карты для выбора оптимального маршрута при передвижении по городу на общественном транспорте или пешком.
- Исследование местности и геологии: Использование карты при изучении физической географии, распределения флоры и фауны, изменений в ландшафте и т.д.

Использование карты помогает нам более полно и глубоко изучить географическое пространство, находиться в нужном месте и успешно исследовать элементы окружающего мира. Это важный навык, который помогает нам быть географически грамотными и ориентированными.