1) Какие сравнения использует автор, чтобы описать зиму? Каким образом автор описывает зиму? 2) Какие метафоры автор

1) Автор использует сравнения, чтобы описать зиму. В тексте упоминается, что зима подобна сказке и белому волшебству. Также, зима описывается как холодная, но красивая, словно ледяной алмаз.

2) Для передачи образов и природы зимы автор использует метафоры. Например, зима описывается как "холодная властелина", "ледяной царицей" и "зимней волшебницей". Эти метафоры помогают создать образы, полные волшебства и красоты.

3) В тексте упоминается, что зима заботится о животных. Зима предоставляет животным укрытие и пищу в виде снега. Например, птицы находят пищу в семенах и оставленных человеком кормушках. Также, вода, превращенная в лед, становится мостиком для морских обитателей.

4) Зима украшает деревья различными способами. Автор описывает деревья, покрытые "белыми одеялами" снега. Зима создает уникальные ледяные узоры на деревьях, которые придают им волшебный вид. Кроме того, на ветвях деревьев можно увидеть кристаллические сосульки, мерцающие на солнце.

5) В тексте нет новой информации о зимовке животных.

6) Зима может создавать уникальные рисунки, которые недоступны для других времен года, например, дождливых сезонов. Например, заморозки на окнах превращаются в прекрасные узоры и рисунки. Также, ледяные образования на реках и озерах могут иметь различные формы и структуры, создавая впечатляющие природные картины.