1. Какие события происходят, когда незнакомец приступает к игре? Подтвердите свой ответ цитатой из текста.
2. Каким образом звучит клавесин? Каково воздействие на природу? Подтвердите свой ответ цитатой из рассказа.
3. Каким образом старый клавесин исполнил песню?
4. Какие художественные средства использует автор для передачи образа весеннего цветущего сада? Какова роль этих средств?
5. Встречаются ли сравнения в тексте?
6. Какой прием использовал писатель, чтобы противопоставить мрачную жизнь повара ярким и красочным воспоминаниям?
7. Определите, как называется данный прием, использованный писателем.
2. Каким образом звучит клавесин? Каково воздействие на природу? Подтвердите свой ответ цитатой из рассказа.
3. Каким образом старый клавесин исполнил песню?
4. Какие художественные средства использует автор для передачи образа весеннего цветущего сада? Какова роль этих средств?
5. Встречаются ли сравнения в тексте?
6. Какой прием использовал писатель, чтобы противопоставить мрачную жизнь повара ярким и красочным воспоминаниям?
7. Определите, как называется данный прием, использованный писателем.
Chupa
в тексте: "Все это было в прошедшем. В прошедшем была искра. Та искра, заложенная в душу, так и осталась. А налицо - груши и кабачки. Они были только налицо, а в душе оставалась искра." Подтвердите ваш ответ цитатой из рассказа.
8. Опишите ситуацию, которая произошла с поваром Кондратьевым. Как он отреагировал на нее?
9. Что впечатлило повара, когда он увидел скелеты рыб в озере? Каким образом автор передает это в тексте?
10. Почему повар Кондратьев остался на мельнице со своими воспоминаниями?
11. Какой была реакция главы деревни на возвращение повара?
12. Какие эмоции испытывает повар после того, как он возвращаетс
13. Как изменился отношение жителей деревни к повару Кондратьеву?
14. Какой важный урок можно извлечь из этого рассказа? Почему он важен? Подтвердите ваш ответ цитатой из текста.
8. Опишите ситуацию, которая произошла с поваром Кондратьевым. Как он отреагировал на нее?
9. Что впечатлило повара, когда он увидел скелеты рыб в озере? Каким образом автор передает это в тексте?
10. Почему повар Кондратьев остался на мельнице со своими воспоминаниями?
11. Какой была реакция главы деревни на возвращение повара?
12. Какие эмоции испытывает повар после того, как он возвращаетс
13. Как изменился отношение жителей деревни к повару Кондратьеву?
14. Какой важный урок можно извлечь из этого рассказа? Почему он важен? Подтвердите ваш ответ цитатой из текста.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
