1. Какие синтаксические отношения присутствуют в следующих выражениях: имел хорошие оценки, разговаривал на немецком языке, река Томь, группа из трех мушкетеров, корзина, которая содержит грибы, сдача экзаменов, некто, который был в плаще, приезжать утром, некоторые сомнения, звук жужжания пчел, кот по имени Васька, удобрения для цветов, ваза, которая содержит фрукты, печать на печатной машинке, набор текста, неколько учеников, умение рассказывать истории, дом, находящийся напротив, возвращение друга, написав письмо своему учителю, очень высокий, попросить кого-то приехать, не выходить из-за дождя, что-то странное.
Shokoladnyy_Nindzya
В заданных выражениях присутствуют различные синтаксические отношения, которые могут быть выделены и объяснены следующим образом:
1. "имел хорошие оценки" - глагол "имел" выражает отношение обладания, а словосочетание "хорошие оценки" является дополнением, указывающим на объект обладания.
2. "разговаривал на немецком языке" - глагол "разговаривал" выражает действие, а предложная фраза "на немецком языке" указывает на место или инструмент, на котором происходит действие разговора.
3. "река Томь" - слово "река" выступает в роли определения, указывая на тип объекта (река), а "Томь" - определяемое слово, указывает на конкретную реку.
4. "группа из трех мушкетеров" - словосочетание "из трех мушкетеров" выражает составную часть группы, указывая на количество и тип ее участников.
5. "корзина, которая содержит грибы" - отношение в данной фразе выражается при помощи относительного местоимения "которая", указывающего на свойство или состав объекта "корзина", а тема обсуждения - "содержание грибов".
6. "сдача экзаменов" - употребление слова "сдача" существительным указывает на процесс действия, а "экзаменов" - дополнение, указывающее на объект, к которому относится это действие.
7. "некто, который был в плаще" - отношение выражается при помощи относительного местоимения "который", указывающего на свойство или состав объекта "некто", а тема обсуждения - "нахождение в плаще".
8. "приезжать утром" - глагол "приезжать" выражает действие, а наречие "утром" указывает на время, когда это действие происходит.
9. "некоторые сомнения" - при помощи слова "некоторые" указывается на количество или степень неопределенности, а слово "сомнения" выступает в роли определения, указывающего на тип объекта.
10. "звук жужжания пчел" - слово "звук" выступает в роли определения, указывая на тип объекта, а "жужжания пчел" - определяемое слово, указывает на конкретное свойство звука.
11. "кот по имени Васька" - употребление слова "кот" существительным указывает на объект, а словосочетание "по имени Васька" - определение, указывающее на имя объекта.
12. "удобрения для цветов" - слово "удобрения" выступает в роли определения, указывая на тип объекта, а выражение "для цветов" указывает на целевое назначение этого объекта.
13. "ваза, которая содержит фрукты" - отношение выражается при помощи относительного местоимения "которая", указывающего на свойство или состав объекта "ваза", а тема обсуждения - "содержание фруктов".
14. "печать на печатной машинке" - слово "печать" выражает действие, а предложная фраза "на печатной машинке" указывает на место или инструмент, на котором происходит действие печати.
15. "набор текста" - слово "набор" выступает в роли определения, указывая на тип объекта, а "текста" - определяемое слово, указывает на конкретное назначение объекта.
16. "неколько учеников" - слово "неколько" указывает на количество или степень множественности, а слово "учеников" выступает в роли определения, указывающего на тип объекта.
17. "умение рассказывать истории" - словосочетание "рассказывать истории" выступает в роли определения, указывая на свойство или навык, присущий субъекту.
18. "дом, находящийся напротив" - отношение выражается при помощи причастия "находящийся", которое указывает на свойство или состояние объекта "дом", а тема обсуждения - "месторасположение (напротив)".
19. "возвращение друга" - слово "возвращение" выступает в роли определения, указывая на тип объекта, а слово "друга" - определяемое слово, указывает на конкретный объект возвращения.
20. "написав письмо своему учителю" - отношение выражается при помощи причастия "написав", которое указывает на свойство или состояние объекта "письмо", а тема обсуждения - "адресат (своему учителю)".
21. "очень высокий" - при помощи слова "очень" указывается на степень высокого объекта, а слово "высокий" выступает в роли определения, указывающего на тип объекта.
22. "попросить кого-то приехать" - глагол "попросить" выражает действие, а словосочетание "кого-то приехать" указывает на объект, к которому относится это действие.
23. "не выходить из-за" - отрицательное отношение выражается при помощи слова "не", а выражение "из-за" указывает на причину или обстоятельство, из-за которых не происходит какое-либо действие.
1. "имел хорошие оценки" - глагол "имел" выражает отношение обладания, а словосочетание "хорошие оценки" является дополнением, указывающим на объект обладания.
2. "разговаривал на немецком языке" - глагол "разговаривал" выражает действие, а предложная фраза "на немецком языке" указывает на место или инструмент, на котором происходит действие разговора.
3. "река Томь" - слово "река" выступает в роли определения, указывая на тип объекта (река), а "Томь" - определяемое слово, указывает на конкретную реку.
4. "группа из трех мушкетеров" - словосочетание "из трех мушкетеров" выражает составную часть группы, указывая на количество и тип ее участников.
5. "корзина, которая содержит грибы" - отношение в данной фразе выражается при помощи относительного местоимения "которая", указывающего на свойство или состав объекта "корзина", а тема обсуждения - "содержание грибов".
6. "сдача экзаменов" - употребление слова "сдача" существительным указывает на процесс действия, а "экзаменов" - дополнение, указывающее на объект, к которому относится это действие.
7. "некто, который был в плаще" - отношение выражается при помощи относительного местоимения "который", указывающего на свойство или состав объекта "некто", а тема обсуждения - "нахождение в плаще".
8. "приезжать утром" - глагол "приезжать" выражает действие, а наречие "утром" указывает на время, когда это действие происходит.
9. "некоторые сомнения" - при помощи слова "некоторые" указывается на количество или степень неопределенности, а слово "сомнения" выступает в роли определения, указывающего на тип объекта.
10. "звук жужжания пчел" - слово "звук" выступает в роли определения, указывая на тип объекта, а "жужжания пчел" - определяемое слово, указывает на конкретное свойство звука.
11. "кот по имени Васька" - употребление слова "кот" существительным указывает на объект, а словосочетание "по имени Васька" - определение, указывающее на имя объекта.
12. "удобрения для цветов" - слово "удобрения" выступает в роли определения, указывая на тип объекта, а выражение "для цветов" указывает на целевое назначение этого объекта.
13. "ваза, которая содержит фрукты" - отношение выражается при помощи относительного местоимения "которая", указывающего на свойство или состав объекта "ваза", а тема обсуждения - "содержание фруктов".
14. "печать на печатной машинке" - слово "печать" выражает действие, а предложная фраза "на печатной машинке" указывает на место или инструмент, на котором происходит действие печати.
15. "набор текста" - слово "набор" выступает в роли определения, указывая на тип объекта, а "текста" - определяемое слово, указывает на конкретное назначение объекта.
16. "неколько учеников" - слово "неколько" указывает на количество или степень множественности, а слово "учеников" выступает в роли определения, указывающего на тип объекта.
17. "умение рассказывать истории" - словосочетание "рассказывать истории" выступает в роли определения, указывая на свойство или навык, присущий субъекту.
18. "дом, находящийся напротив" - отношение выражается при помощи причастия "находящийся", которое указывает на свойство или состояние объекта "дом", а тема обсуждения - "месторасположение (напротив)".
19. "возвращение друга" - слово "возвращение" выступает в роли определения, указывая на тип объекта, а слово "друга" - определяемое слово, указывает на конкретный объект возвращения.
20. "написав письмо своему учителю" - отношение выражается при помощи причастия "написав", которое указывает на свойство или состояние объекта "письмо", а тема обсуждения - "адресат (своему учителю)".
21. "очень высокий" - при помощи слова "очень" указывается на степень высокого объекта, а слово "высокий" выступает в роли определения, указывающего на тип объекта.
22. "попросить кого-то приехать" - глагол "попросить" выражает действие, а словосочетание "кого-то приехать" указывает на объект, к которому относится это действие.
23. "не выходить из-за" - отрицательное отношение выражается при помощи слова "не", а выражение "из-за" указывает на причину или обстоятельство, из-за которых не происходит какое-либо действие.
Знаешь ответ?