1) Какие приемы использовались для создания образа прогулки в данном тексте? Описывая прохождение человека через

1) В данном тексте для создания образа прогулки были использованы следующие приемы:
- Описание помещений: автор описывает разные характеристики комнат, что помогает передать атмосферу и настроение прогулки.
- Упоминание желания пройти быстрее: это создает напряжение и подчеркивает спешку, которую человек испытывает.

Относительно метонимии, характеристики и поведение, олицетворяющие метонимию в данном тексте, могут быть следующими:
- Описывая комнату, автор обращает внимание на запах и шелест воздуха. Здесь запах и шелест являются метонимичными характеристиками комнаты, олицетворяющими всю атмосферу и состояние помещения.
- Описывая прохождение человека, автор упоминает, что он "сбивает с ноги любые предметы". Здесь предметы являются метонимией для всего пространства, которое переходит под ноги человека и усложняет его прохождение.

2) В предложениях, которые вы привели, выражен разный тип связи подчинения:
а) В данном предложении выражена связь подчинения типа "сильная росость" относительно выражения "робость". Здесь "сильная росость" является определением для слова "робость".
б) В данном предложении выражена связь подчинения типа "положив на бумагу" относительно выражения. Здесь "положив на бумагу" выполняет функцию дополнения к предлогу "на".
в) В данном предложении выражена связь подчинения типа "телега с хворостом" относительно выражения. Здесь "телега с хворостом" выполняет функцию дополнения к предлогу "с".
г) В данном предложении выражена связь подчинения типа "много видели" относительно выражения. Здесь "много видели" выполняет функцию дополнения к предлогу "с".