1) Какие предложения содержат простые предложения, соединенные при интонации (без союзов)?
2) В каких предложениях используются сочинительные союзы?
3) Где в предложениях присутствуют подчинительные союзы?
4) Пожалуйста, найдите сложные предложения, расставьте недостающие знаки препинания, раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы и выделите союзы или союзные слова.
5) На дворе была метель. Ветер выл, ставни тряслись и стучали.
6) Скоро в доме всё утихло и заснуло.
7) Маша окуталась шалью, надела тёплый капот, взяла в руку свою шкатулку и вышла на заднее крыльцо.
2) В каких предложениях используются сочинительные союзы?
3) Где в предложениях присутствуют подчинительные союзы?
4) Пожалуйста, найдите сложные предложения, расставьте недостающие знаки препинания, раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы и выделите союзы или союзные слова.
5) На дворе была метель. Ветер выл, ставни тряслись и стучали.
6) Скоро в доме всё утихло и заснуло.
7) Маша окуталась шалью, надела тёплый капот, взяла в руку свою шкатулку и вышла на заднее крыльцо.
Валентина
Хорошо, давайте по очереди рассмотрим каждую задачу:
1) Чтобы найти простые предложения, соединенные при интонации без использования союзов, нужно обратить внимание на предложения, где части перечисления просто перечислены с помощью запятой или дефиса. В данном случае есть два таких предложения: "На дворе была метель" и "Скоро в доме всё утихло и заснуло". В этих предложениях нет союзов, но они соединены при интонации и представляют собой простые предложения.
2) Сочинительные союзы используются для соединения простых предложений. В тексте есть одно предложение, в котором используется союз "и": "На дворе была метель. Ветер выл, ставни тряслись и стучали." Здесь слово "и" соединяет три простых предложения.
3) Подчинительные союзы используются для связи главного и зависимого предложений. В данном тексте нет явного использования подчинительных союзов.
4) Рассмотрим предложение "Маша окуталась шалью, надела тёплый капот, взяла в руку свою шкатулку и вышла на заднее крыльцо". Это предложение сложное, состоит из нескольких простых предложений, соединенных союзами и запятыми. Правильная пунктуация, заполнение пропущенных букв и выделение союзов приведены ниже:
Маша окуталась шалью, надела тёплый капот, взяла в руку свою шкатулку и вышла на заднее крыльцо.
1) Чтобы найти простые предложения, соединенные при интонации без использования союзов, нужно обратить внимание на предложения, где части перечисления просто перечислены с помощью запятой или дефиса. В данном случае есть два таких предложения: "На дворе была метель" и "Скоро в доме всё утихло и заснуло". В этих предложениях нет союзов, но они соединены при интонации и представляют собой простые предложения.
2) Сочинительные союзы используются для соединения простых предложений. В тексте есть одно предложение, в котором используется союз "и": "На дворе была метель. Ветер выл, ставни тряслись и стучали." Здесь слово "и" соединяет три простых предложения.
3) Подчинительные союзы используются для связи главного и зависимого предложений. В данном тексте нет явного использования подчинительных союзов.
4) Рассмотрим предложение "Маша окуталась шалью, надела тёплый капот, взяла в руку свою шкатулку и вышла на заднее крыльцо". Это предложение сложное, состоит из нескольких простых предложений, соединенных союзами и запятыми. Правильная пунктуация, заполнение пропущенных букв и выделение союзов приведены ниже:
Маша окуталась шалью, надела тёплый капот, взяла в руку свою шкатулку и вышла на заднее крыльцо.
Знаешь ответ?
О проекте
Мы такая же школота как ты ;)
Предметы
Русский язык- Математика
- Геометрия
- Музыка
- История
- Экономика
- Литература
- Алгебра
- Другие предметы
- Физика
- Информатика
- Обществознание
- География
- Немецкий язык
- Химия
- Английский язык
- Психология
- Українська мова
- Окружающий мир
- Биология
- Беларуская мова
- Қазақ тiлi
- Право
- ОБЖ
- Українська література
- МХК
- Французский язык
