1. Какие предложения с грамматической основой вы можете выделить? Какие главные и придаточные части в этих

Конечно, я помогу вам с анализом этих предложений.

1. В данном предложении грамматическая основа выделена в следующем фрагменте: "провел два года в изгнании".
- Главная часть предложения: "Я вернулся в то место", придаточная часть: "где провел два года в изгнании".
- Запятые нужно поставить перед и после придаточной части, так как она является обстоятельственным придаточным предложением.
- Придаточная часть является придаточным предложением места.

2. Грамматическая основа предложения: "мы должны были переехать".
- Главная часть: "Это была область", придаточная часть: "откуда мы должны были переехать".
- Запятые не нужно ставить, так как второе предложение является придаточным предложением места.
- Придаточная часть является придаточным предложением места.

3. Грамматическая основа: "я видел только настоящих героев - людей, которые любят и умеют работать".
- Главная часть: "За всю жизнь я видел только настоящих героев", придаточная часть: "людей, которые любят и умеют работать".
- Запятые нужно поставить перед и после придаточной части, так как она вводится оборотом "которые".
- Придаточная часть является придаточным определительным предложением.

4. Грамматическая основа: "я читаю Тургенева и удивляюсь".
- Главная часть: "Я с жадностью читаю Тургенева", придаточная часть: "как он всё понятно, просто и прозрачно, как осенний день".
- Запятые нужно поставить перед и после придаточной части, так как она вводится оборотом "как".
- Придаточная часть является придаточным прилагательным предложением.

5. Грамматическая основа: "Левин не замечал".
- Главная часть: "Левин не замечал", вторая часть не является придаточной - это простой глагольный оборот.
- Запятые не нужно ставить, так как вторая часть не является придаточным предложением.

6. В данном случае недостаточно информации, чтобы выделить предложение с грамматической основой или определить его придаточную часть. Можете уточнить или задать вопрос относительно этого фрагмента предложения.

Схемы к предложениям:
1. Я вернулся в то место (главная) + , (запятая) + где провел два года в изгнании (придаточная).
2. Это была область (главная) + , (запятая) + откуда мы должны были переехать (придаточная).
3. За всю жизнь я видел только настоящих героев (главная) + - (тире) + людей, которые любят и умеют работать (придаточная).
4. Я с жадностью читаю Тургенева (главная) + , (запятая) + как он всё понятно, просто и прозрачно, как осенний день (придаточная).
5. Левин не замечал (главная).
6. Нет достаточной информации для составления схемы данного фрагмента.