1) Какие предложения могут показать причастные обороты и деепричастные обороты?
2) Что природа делала с отважными исследователями, пытающимися попасть на северный полюс?
3) Кто особенно волнует образ Седова среди исследователей полюса?
4) Что было особенным в отношении Седова к его решению и духу?
5) Каким образом Седов снарядил свою экспедицию?
2) Что природа делала с отважными исследователями, пытающимися попасть на северный полюс?
3) Кто особенно волнует образ Седова среди исследователей полюса?
4) Что было особенным в отношении Седова к его решению и духу?
5) Каким образом Седов снарядил свою экспедицию?
Andreevich
1) Предложения с причастными оборотами и деепричастными оборотами могут выглядеть следующим образом:
- Открыв книгу, он сразу же погрузился в чтение.
- Сидя на скамейке, девочка кормила голубей.
- Придя домой, она включила компьютер и начала делать уроки.
Причастный оборот - это сложное международное слово, которое состоит из причастия и связанного с ним слова (например, открыв книгу). Происходящее действие в причастном обороте происходит одновременно с действием главного предложения.
Деепричастный оборот - это сложное международное слово, которое состоит из деепричастия и связанного с ним слова (например, сидя на скамейке). Деепричастный оборот указывает на обстоятельство, условия или причину главного действия.
2) Природа сурово испытывала отважных исследователей, которые пытались попасть на северный полюс. Ветер, холод, голод и опасности ледяных районов препятствовали их продвижению. Несмотря на все трудности и лишения, они продолжали свое путешествие, стремясь достичь своей цели.
3) Образ Седова особенно волнует исследователей полюса. Седов был русским арктическим исследователем, который предпринимал несколько экспедиций в поисках северного полюса. Его смелость, стойкость и настойчивость встречались с восхищением у других исследователей, которые видели его как образец для подражания.
4) Особенным было отношение Седова к его решению и духу. Он был глубоко предан делу исследования Арктики и похода к северному полюсу. Возможно, это проявлялось в его настойчивости и решимости преодолевать все трудности, а также в способности мотивировать свою команду и сохранять спокойствие в экстремальных ситуациях.
5) Седов снарядил свою экспедицию с помощью многочисленных подготовительных мероприятий. Он сформировал команду опытных исследователей, которые были подготовлены к экстремальным условиям. Седов также привез с собой достаточно пищи, снаряжения, средств связи и других необходимых для выживания на полярных просторах. Кроме того, он выбрал оптимальный маршрут и снабдился необходимыми знаниями и опытом для ведения путешествия в арктической среде.
- Открыв книгу, он сразу же погрузился в чтение.
- Сидя на скамейке, девочка кормила голубей.
- Придя домой, она включила компьютер и начала делать уроки.
Причастный оборот - это сложное международное слово, которое состоит из причастия и связанного с ним слова (например, открыв книгу). Происходящее действие в причастном обороте происходит одновременно с действием главного предложения.
Деепричастный оборот - это сложное международное слово, которое состоит из деепричастия и связанного с ним слова (например, сидя на скамейке). Деепричастный оборот указывает на обстоятельство, условия или причину главного действия.
2) Природа сурово испытывала отважных исследователей, которые пытались попасть на северный полюс. Ветер, холод, голод и опасности ледяных районов препятствовали их продвижению. Несмотря на все трудности и лишения, они продолжали свое путешествие, стремясь достичь своей цели.
3) Образ Седова особенно волнует исследователей полюса. Седов был русским арктическим исследователем, который предпринимал несколько экспедиций в поисках северного полюса. Его смелость, стойкость и настойчивость встречались с восхищением у других исследователей, которые видели его как образец для подражания.
4) Особенным было отношение Седова к его решению и духу. Он был глубоко предан делу исследования Арктики и похода к северному полюсу. Возможно, это проявлялось в его настойчивости и решимости преодолевать все трудности, а также в способности мотивировать свою команду и сохранять спокойствие в экстремальных ситуациях.
5) Седов снарядил свою экспедицию с помощью многочисленных подготовительных мероприятий. Он сформировал команду опытных исследователей, которые были подготовлены к экстремальным условиям. Седов также привез с собой достаточно пищи, снаряжения, средств связи и других необходимых для выживания на полярных просторах. Кроме того, он выбрал оптимальный маршрут и снабдился необходимыми знаниями и опытом для ведения путешествия в арктической среде.
Знаешь ответ?